بررسی اشتغال زنان در فعالیتهای مهم اقتصادی

          س 
            بازدید : 81
          شنبه 29 آبان 1395
           نظرات (0)
        

بررسی اشتغال زنان در فعالیتهای مهم اقتصادی

در تحقیق حاضر سعی شده كه با استفاده از نظریات مطرح شده در زمینه تقاضای نیروی كار، عوامل مؤثر براشتغال بانوان در سطح بخشهای عمدة اقتصادی (كشاورزی، صنعت و خدمات) بررسی شده، ظرفیت ایجاد فرصت‌های شغلی برای زنان در فعالیتهای مذكور برآورد ‌گردد

دسته بندی	علوم اجتماعی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	64 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	60

دانلود پایان نامه رشته علوم اجتماعی

بررسی اشتغال زنان در فعالیتهای مهم اقتصادی

چکیده

كنونی ایران با انبوهی از جمعیت متقاضی كار روبه‌رو است كه فرآیند ایجاد شغل با تقاضای نیروی كار، تعداد دانش آموختگان دانشگاهی و جمعیت كشور تناسبی ندارد.براساس چشم‌انداز جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 هجری شمسی، ایران كشوری توسعه‌یافته با جایگاه اوّل اقتصادی، علمی و فناوری در سطح منطقه، با هویت اسلامی و انقلابی،‌ الهام‌بخش در جهان اسلام و با تعامل سازنده و مؤثر در روابط بین‌الملل ترسیم شده است.

در افق این چشم‌انداز در زمینه بازار كار مشخص گردیده كه كشور ایران در وضعیت اشتغال كامل باشد. با توجه به اینكه بیكاری یكی از دغدغه‌های اصلی مسئولین كشور است، در تهیه، تدوین و تصویب اسناد برنامه‌های توسعه، اهداف كمی تعیین شده برای اشتغال مورد توجه قرار گرفته و شاخص‌های كمی كلان از قبیل نرخ اشتغال و سرمایه‌گذاری متناسب با سیاستهای توسعه، اهداف و الزامات چشم‌انداز، تنظیم و تعیین شده است. از این منظر توجه به چگونگی بكارگیری نیروی انسانی و نحوة توزیع مشاغل بین دو جنس از جمله مسائلی است كه بی‌شك باید مورد توجه سیاستگذاران و برنامه‌ریزان كلان اقتصادی در جامعه قرار گیرد.

برنامه‌ریزی براساس قواعد اصلی فرهنگ و اقتصاد حاكم برجامعه، تعیین خط‌مشی و هدف‌گذاری و در نهایت سیاستگذاری جهت حركت از وضعیت موجود به سمت وضعیت مطلوب از ویژگیهای برنامه‌ریزی در مورد بازار كار می‌باشد، كه در خصوص زنان نیاز به تلاش و كوششی مضاعف دارد.در سیاستهای كلی برنامه چهارم توسعه به موضوع ایجاد اشتغال مولد و كاهش نرخ بیكاری بطوركلی و بویژه برای زنان توجه شده است. با افزایش درصد زنان دارای تحصیلات عالی از كل جمعیت، زنان نقش بیشتر و مهمتری در تأمین نیروی انسانی متخصص خواهند داشت. بنابراین عرضه نیروی كار كشور در برنامه چهارم توسعه دستخوش تغییرات اساسی خواهد شد و سهم نیروی كار دارای تحصیلات عالی (به‌ویژه در مورد زنان) افزایش قابل توجهی خواهد داشت كه این مسئله بیانگر ضرورت ایجاد فرصت‌های شغلی بیشتر و متناسب با تخصص آنها در آینده است.

کلمات کلیدی:

بیکاری

بازار كار

نیروی كار

اشتغال بانوان

مقدمه

مطالعه حاضر سعی دارد ضمن معرفی نظریات متفاوت در زمینه تفاوتها و ویژگیهای تقاضای كار دو جنس، به بررسی روند و چگونگی اشتغال زنان در سه بخش عمده فعالیت‌های اقتصادی (كشاورزی، صنعت و خدمات) براساس متغیرهای پیشنهادی بپردازد. توان و ساختار فعالیتهای عمده اقتصادی با توجه به میزان كاربر یا سرمایه‌بر بودن تولیدات، میزان همراهی ارزش افزوده با پیشرفت تكنولوژی، نیاز هر فعالیت به نیروی متخصص، عدم نیاز فعالیت مربوطه به داشتن نیروی فیزیكی عامل كار و تعیین میزان جانشینی نیروی كار دو جنس، از جمله عوامل تعیین كننده تقاضای هر بخش در جذب نیروی كار زنان است.

از این‌رو در تحقیق حاضر سعی شده كه با استفاده از نظریات مطرح شده در زمینه تقاضای نیروی كار، عوامل مؤثر براشتغال بانوان در سطح بخشهای عمدة اقتصادی (كشاورزی، صنعت و خدمات) بررسی شده، ظرفیت ایجاد فرصت‌های شغلی برای زنان در فعالیتهای مذكور برآورد ‌گردد.

در این راستا به چند سئوال اساسی پاسخ داده می‌شود:

1.در كدامیك از سه بخش عمده فعالیت‌های اقتصادی (كشاورزی، صنعت و خدمات) زمینه ایجاد فرصت‌های شغلی بیشتر برای زنان میسر خواهد بود؟

2.كدامیك از بخشهای اقتصادی (كشاورزی، صنعت و خدمات) امكان ایجاد فرصت‌های شغلی برای زنان فارغ‌التحصیل دانشگاهی را دارند؟

3.آیا رشد ارزش افزوده هر بخش با تقاضای نیروی كار زنان در بخش مربوطه همراه می‌باشد؟

4.آیا پیش‌بینی برنامه‌ چهارم توسعه در خصوص ایجاد فرصتهای شغلی مورد نیاز برای نیروی كار زنان با توجه به روند گذشته و ساختار فعلی اقتصاد قابل دستیابی خواهد بود؟

5.نیروی كار زنان در كدامیك از فعالیت‌های عمده اقتصادی (كشاورزی، صنعت و خدمات) جانشین (یا مكمل) نیروی كار مردان است؟

لازم به توضیح است كه روش اقتصاد سنجی مورد استفاده در برآورد ضرایب و تعیین روابط اقتصادی، الگوی تصحیح خطای‌برداری (VEC) است كه یكی از روشهای نوین در تخمین ضرایب الگوهای اقتصادی می‌باشد. علّت انتخاب این روش بر این پایه است كه استفاده از روشهای كلاسیك (سنتی) در تعیین روابط اقتصادی، با توجه به پایا نبودن اكثر متغیرهای اقتصادی منجر به ایجاد رگرسیون‌های كاذب خواهد شد. علاوه براین استفاده از روش تفاضل‌گیری به منظور پایا نمودن متغیرهای اقتصادی و برآورد ضرایب با این متغیرها، باعث از میان رفتن اطلاعات با ارزشی در بلندمدت خواهد گردید، در حالی كه با استفاده از روش VEC به چنین عوارضی دچار نخواهیم شد.

فهرست مطالب

عوامل مؤثر براشتغال بانوان در سطح بخشهای عمدة اقتصادی0

چکیده1

1ـ مروری بر تئوریهای حاكم بر تقاضای نیروی كار زنان در بازار كار4

2ـ رهیافت پویای تقاضای عامل كار12

3ـ معرفی مدل جهت شناسایی و تحلیل عوامل مؤثر برتقاضای عامل كار زنان در بخش‌های كشاورزی، صنعت و خدمات.17

4ـ روش تخمین معادلات اقتصاد سنجی24

1-4- تعیین وقفه بهینه24

2ـ4- الگوی تصحیح خطا (ECM)28

3-4- نتیجه‌گیری از مدل به روش VEC و تفسیر ضرایب در بخش كشاورزی29

4-4- نتیجه‌گیری از مدل به روش VEC و تفسیر ضرایب در بخش صنعت31

5ـ4- نتیجه‌گیری از مدل به روش VEC و تفسیر ضرایب در بخش خدمات34

5 ـ پیش‌بینی ایجاد فرصت‌های شغلی زنان در سه فعالیت عمدة اقتصادی براساس مدل حاضر با رویكردی به برنامه چهارم توسعه36

نتیجه‌گیری و پیشنهادها42

منابع 55

بررسی اشتغال و بیکاری در ایران

          س 
            بازدید : 160
          شنبه 29 آبان 1395
           نظرات (0)
        

بررسی اشتغال و بیکاری در ایران

کار ارزش محوری جامعه است و رفع بیکاری به عنوان یک پدیده ی مخرب اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، همواره از جمله دغدغه های اساسی برنامه ریزان بوده است

دسته بندی	علوم اجتماعی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	88 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	32

دانلود مقاله رشته علوم اجتماعی

بررسی اشتغال و بیکاری در ایران

چکیده

کار ارزش محوری جامعه است و رفع بیکاری به عنوان یک پدیده ی مخرب اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، همواره از جمله دغدغه های اساسی برنامه ریزان بوده است. بدین روی موضوع اشتغال و بهره وری کامل و مناسب از نیروی انسانی باید به عنوان یکی از اهداف راهبردی توسعه ی کشور در نظر گرفته شود . امروزه در بسیاری از کشور های در حال توسعه ، بیکاری یکی از مهمترین مسائل اجتماعی است و یکی از نامطلوب ترین پدیده های اجتماعی اقتصاد که پیامد های مختلفی را در زمینه های مختلف به دنبال دارد؛ به طوری که در سال های اخیر به ویژه در حال حاضر اقتصاد ایران علاوه بر معضل بیکاری ، گریبانگیر پیامد های آن و مشکلات دیگری مثل ناامنی ملی ، فقر و ناهنجاری های روانی ، خرابکاری و بزهکاری و روسپیگری ، مهاجرت ، قاچاق مواد مخدر ، طلاق و ... می باشد .

علی رغم آنکه در ایران، گستره ی مشکلات اجتماعی چون بیکاری ، فقر ، تبعیض ، اعتیاد ، روسپیگری ، خشونت و....، به سبب عوارض سوء فردی و اجتماعی آنها و نقش منفی بر فرایند توسعه ی جامعه ایران ، نگران کننده بوده و ضرورت بررسی های علمی و مداخلات جدی مبتنی بر شواهد در سطوح مختلف را فراهم آورده است . مقاله ی حاضر به دنبال شناخت وضع موجود و بررسی مسائل اشتغال و بیکاری کشور در سال 1391 بوده است . یافته های تحقیق حاکی از آن است که طبق آخرین آمار ( تابستان 91 ) استان های خراسان جنوبی و سمنان به ترتیب 6.3 و 7.2 درصد دارای نرخ بیکاری پایین و استان های فارس و لرستان به ترتیب با 21.1 و 20.5 درصد دارای نرخ بیکاری بالا می باشند . نرخ بیکاری کشور در سال 1385 ، طبق آمار مرکز آمار ایران ، 11.2 درصد بوده است و در حال حاضر طبق آخرین آمار نرخ بیکاری به 12.4 درصد رسیده که نسبت به سال 1385 به میزان 1.2 افزایش یافته است که حاکی از میزان بالای بیکاری در کشور می باشد .

نتایج نشان می دهد که اگرچه نرخ بیکاری در برخی استان های کشور کاهش محسوسی را نشان می دهد اما با این حال نرخ بیکاری در کشور رقم بالایی را نسبت به کشور های توسعه یافته و بیشتر کشور های در حال توسعه دارد و دلیل آن رشد روز افزون جمعیت ، حرکت مردم از روستاها به شهر ، ناتوانی بخش های دولتی در جذب نیروی کار ، استفاده از روشهای تولید سرمایه بر به جای کاربر ، کمبود سرمایه ، انعطاف ناپذیر بودن ساختار تولید و وجود بیکاری پنهان ، پایین بودن بهره وری نیروی کار ، تعیین دستمزد ها بدون توجه به بازدهی نیروی کار و عدم توجه به صنعت توریسم هستند که باعث تشدید بیکاری در کشور های در حال توسعه از جمله کشور ما گردیده اند .

کلید واژه :

اشتغال

بیکاری

نرخ بیکاری

نیروی انسانی

طرح مساله

موضوع اشتغال و دستیابی افراد به شغل مورد نظر از اساسی ترین نیاز های جامعه محسوب می شود . بیکاری به عنوان یک پدیده ی مخرب اجتماعی ، اقتصادی و فرهنگی مطرح بوده و رفع آن همواره از جمله دغدغه های برنامه ریزان بوده است (کرباسی و همکاران،1387: 31). اشتغال و بیکاری از جمله موضوعات مهم اقتصادی هر کشوری است ، به گونه ای که افزایش اشتغال و کاهش بیکاری به عنوان یکی از شاخص های توسعه یافتگی جوامع تاقی می شود . البته بسیاری از محققان با زمینه ها و سوابق آموزشی مختلف ، سرانجام در واکنش مناسب به این طرز فکر که مفهوم بیکاری را در حد بعد اقتصادی آن پایین می آورد ،

توجه همگان را به این مسئله جلب کرده اند که لازم است بعد اقتصادی بیکاری با مجموعه ای از مفاهیمی که به همین اندازه حائز اهمیت می باشد ، از قبیل جامعه پذیری ، مشارکت ، شخصیت و غیره همراه گردد تا بدین وسیله هم در تجزیه تحلیل های علمی و هم در برنامه ی کاری ، همه ابعاد اجتماعی-فرهنگی جهان کار را شامل می گردد( ارگاس ، 4:1380). در واقع، بیکاری را گاهی علاوه بر اینکه یک پدیده ی اقتصادی می دانند یکی از معضلات اجتماعی نیز قلمداد می کنند ، از آن رو فرد بیکار چون خود را سبب هیچ فایده و و انگیزه ای نمی داند ، دارای انرژی برای تخریب و کنش های غیر معقول در جامعه می باشد(کیانمهر ، 1385 : 60).

فهرست مطالب

بررسی مسائل اشتغال و بیکاری در ایران2

چکیده3

کلید واژه :4

طرح مساله4

پیشینه ی تحقیق8

تعریف اشتغال و بیکاری14

انواع بیکاری16

مقایسه تغییرات نرخ بیکاری در کشور های جهان20

علل و عوامل موثر بر بیکاری22

پیامد های بیکاری25

منابع29

پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی و علوم تربیتی گرایش مشاوره شغلی با عنوان اثر بخشی آموزش خلاقیت �

          س 
            بازدید : 164
          جمعه 16 بهمن 1394
           نظرات (0)
        

پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی و علوم تربیتی گرایش مشاوره شغلی با عنوان اثر بخشی آموزش خلاقیت برافزایش نگرش کار آفرینانه (مطالعه موردی:بیکاران شه

خلاقیت نگاه متفاوت داشتن به مساله و رسیدن به یک راه حل جدید می تواند باشد چگونه می توان با بهره گیری از این موضوع معضل بیکاری را بهبود بخشید ؟آیا آموزش تکنیکهای فردی و گروهی خلاقیت منجر به نگرش کارآفرینانه می شود؟

خلاقیت
بیکاری
نقش و جایگاه كارآفرینان
روانشناسی و علوم تربیتی
بیکاران شهر تهران
دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی و علوم تربیتی گرایش مشاوره شغلی با عنوان اثر بخشی آموزش خلاقیت برافزایش نگرش کار آفرینانه
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
فروش فایل
انجام پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی و علوم تربیتی
خرید پای

دسته بندی	روانشناسی،علوم تربیتی واجتماعی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	183 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	145

پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی و علوم تربیتی گرایش مشاوره شغلی با عنوان

اثر بخشی آموزش خلاقیت برافزایش نگرش کار آفرینانه (مطالعه موردی:بیکاران شهر تهران)

چکیده:

خلاقیت نگاه متفاوت داشتن به مساله و رسیدن به یک راه حل جدید می تواند باشد. چگونه می توان با بهره گیری از این موضوع معضل بیکاری را بهبود بخشید ؟آیا آموزش تکنیکهای فردی و گروهی خلاقیت منجر به نگرش کارآفرینانه می شود؟ آیا آموزش خلاقیت بر رفتار کارآفرینانه موثر خواهد بود ؟در تحقیق حاضر پژوهشگر در صدد بررسی اثر بخشی آموزش خلاقیت بر نگرش کارآفرینانه بیکاران شهرستان تهران به طریق طرح پژوهش نیمه آزمایشی در دوگروه آزمایش و گواه (به ترتیب 25 و 15 نفر) بطور تصادفی و با استفاده از نمونه در دسترس از میان بیکاران مراجعه کننده به مراکز کاریابی خصوصی و دولتی با بهره گیری از آزمونهای : خلاقیت عابدی, نگرش کارآفرینانه, رفتار کار آفرینانه با تایید فرضیه اصلی مبنی بر اثر بخشی آموزش خلاقیت بر نگرش کارآفرینانه در سطح 5 % آماری و تایید فرضیه فرعی مبتنی بر اثر بخشی آموزش خلاقیت بر رفتار کارآفرینانه در سطح 5 % آماری به روش آماری T استیودنت بر پایه نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.

کلمات کلیدی:

خلاقیت

کارآفرین

بیکاری

نقش و جایگاه كارآفرینان

روانشناسی و علوم تربیتی

بیکاران شهر تهران

مقدمه :

تغییر و تحولات دهه اخیر به قدری عمیق ، گسترده و سریع اتفاق افتاده كه در تمامی ابعاد و شئونات زندگی فردی و اجتماعی به طور محسوس و نامحسوس تحت تأثیر آن قرار گرفته است . در این شرایط نیازها و خواسته های بشری از تنوع و تعدد رو به تزایدی برخوردار شده است و سازمان ها برای پاسخگویی بهتر در مقابل مشتریان در راستای اهداف خود كه همانا بقاء سود آوری و رشد است ، بایستی با بهره گیری از توان خلاقیت كاركنان - كه سرمایة اصلی آنها را تشكیل می دهد - نسل نوآوری در خدمات و محصولات - توانایی خود را در جهان رقابتی افزایش دهند . در چنین فضایی ، نقش و جایگاه كارآفرینان به عنوان موتور توسعه ، حتی در كشورهای پیشرفته صنعتی و توسعه یافته بسیار بارزتر ، حساستر و اثر بخش تر از گذشته نزد دولت مردان ، سیاست گزاران و برنامه ریزان مطرح می باشد و به دلیل ارتباط تنگاتنگ خلاقیت و كارآفرینی ، بسیاری ازكشورهای توسعه یافته ، مطابق شرایط ، امكانات و نظام ارزشی و اقتصادی خود اقدام به طراحی و اجرای نظامی تحت عنوان « نظام ملی نوآوری» نموده اند كه خوشبختانه در كشور ما نیز این موضوع در دست اقدام است . (صمد آقایی،1383)

در كشورهای پیشرفته نسبت زیادی از جمعیت به كار ابداع، فرآوری و تولید دانش مشغول هستند در چنین روزگاری اگر نتوانیم خود را با سیر شتابان تحولات سازگار سازیم و اگر دانش ، محصول یا خدمت جدیدی را برای عرصه نداشته باشیم ، دیر زمانی نخواهد گذشت كه شاهد از بین رفتن فرهنگ، وابستگی ها و منافع خود خواهیم بود. تولید دانش و فن آورری مستلزم خلاقیت و نوآوری است اگر افراد خلاق و نوآور در سیر تحول تاریخ تمدن بشر وجود نمی داشتند، هنوز انسان بر روی درخت و یا در غارها زندگی می كرد. اختراع شگفت انگیز به ظاهر ساده ای مانند چرخ مبنایی برای ابداع همه ی وسایل حمل و نقل گردید. اختراع چرتكه ، به تدریج رایانه را به ارمغان آورد و كشف باروت منجر به پرواز به سایر كرات گردید. امروزه دیگر توانایی عضلانی عامل تسلط نیست ، بلكه توانایی ابداع و نوآوری و فرآوری دانش معیار سنجش قدرت است . تنها مزیت رقابتی انسان در عصر رایانه، خلاقیت و نوآوری است، زیرا هنوز رایانه ای كه دارای قوه ی تخیل و تصور باشد ، ابداع نگردیده است . (میرمیران ، 1385)

در عصر تكنولوژی كامپیوتر ، عملكرد خلاق اهمیت بیشتری یافته و ظرفیت ذهن جهت طرح ایده های نو و دیدگاههای نوین اساس پیشرفت است. افكار نو، انگیزه و نیروی حركت در علم، تكنولوژی ، هنر، سیاست و سعادت فردی را فراهم می سازد. اندیشه های نو، گذشته از تاثیر روح بخششان ، جهت چاره جویی مسائلی كه اكنون پیچیده بنظر می آیند، یك ضرورت است . شاید حل این مسائل ربطی به اطلاعات بیشتر نداشته باشد، در هر حال پس از آنكه كسی درباره پاسخ مشكلات فكر كرده است، تصور اینكه چه تعدادی از آنها از راه حل های كاملا ساده ای برخوردار بودند، هم هیجان انگیز و هم وحشتناك است. ( دوبونو، ترجمه: رضا خانی، 1376)

فهرست مطالب

فصل اول (بیان مسئله)..........................................

مقدمه...........................................................................1

بیان مسئله .................................................................4

هدف پژوهش ............................................................6

اهمیت موضوع تحقیق............................................. 6

فرضیه های پژوهش................................................. 8

فصل دوم (ادبیات پژوهش)...............................

خلاقیت....................................................................10

تعریف خلاقیت....................................................... 10

خصوصیات خلاقیت............................................... 15

مؤلفه های خلاقیت................................................ 16

خلاقیت و نوآوری.................................................. 17

خلاقیت در مکاتب روانشناسی.......................... 20

نظریه های خلاقیت...............................................24

خلاقیت و مغز.........................................................25

خلاقیت و محیط....................................................26

خلاقیت و آموزش.................................................30

خلاقیت و ویژگیهای شخصیتی........................ 31

خلاقیت و موانع................................................... 33

خلاقیت و نیروی کشف و شهود........................37

خلاقیت و CPS ..................................................38

خلاقیت و تکنیکها............................................... 40

کارآفرینی.............................................................43

کارآفرینی و مکاتب...............................................45

تحلیلی بر تعاریف ارائه شده در خصوص کارآفرینی................ .46

انواع مدلها.............................................................. 48

تعریف کارآفرینی................................................. 49

کارآفرینی و انواع آن................................... ..... 52

ویژگیهای شخصیتی کارآفرینان....................... 53

کارآفرین کیست؟................................................. 55

کارآفرینی و توسعه.............................................. 56

کارآفرینی و نظام ارزشی.................................... 59

کارآفرینی و مالکیت معنوی.............................. 60

کارآفرینی و عرصه های ظهور........................... 61

کارآفرینی و نقش اجتماعی................................ 63

کارآفرینی و اصول اخلاق.................................... 63

کارآفرینی و خودکار آفرینی ...............................64

کارآفرینی و اهداف آموزش................................ 65

نقش دولت........................................................... 66

مراکز آموزش کارآفرینی..................................... 66

دوره های آموزش کارآفرینی............................. 67

کارآفرینی در ایران.............................................. 67

اهداف ساکا........................................................... 69

الگوی پیشنهادی..................................................69

نتیجه گیری......................................................... 71

تحقیقات انجام گرفته در داخل.........................72

تحقیقات انجام گرفته در خارج.........................72

فصل سوم (روش تحقیق)............................

طرح تحقیق........................................................ 78

آزمون خلاقیت عابدی...................................... 78

آزمون نگرش كارآفرینانه...................................79

آزمون رفتار كارآفرینانه.....................................79

نحوه اجرای تحقیق............................................79

روش تجزیه و تحلیل داده ها..........................81

فصل چهارم..................................................

مقدمه.................................................................. 82

آزمون خلاقیت ..................................................82

آزمون نگرش کارآفرینی ..................................85

آزمون رفتار کارآفرینی .....................................89

فصل پنجم (بحث و نتیجه گیری)............

پیشنهادات.......................................................... 96

محدودیتها.......................................................... 98

منابع....................................................................133

پیوست............................................................

تکنیک فردی و گروهی خلاقیت........

فهرست جداول

جدول شماره (1-4)داده های آمار توصیفی مربوط به آزمون خلاقیت در گروه گواه ................................82

جدول شماره(2-4) داده های آمار توصیفی مربوط به آزمون خلاقیت در گروه آزمایش............................83

جدول شماره(3-4)شاخص های آماری مربوط به آزمون خلاقیت در گروه گواه..........................................84

جدول شماره(4-4) شاخص های آماری مربوط به آزمون خلاقیت در گروه آزمایش..................................84

جدول شماره(5-4) مقایسه نتایج بدست آمده در دو گروه ..............................................................................85

جدول شماره(6-4)داده های آمار توصیفی مربوطه به آزمون نگرش کارآفرینانه در گروه گواه..................86

جدول شماره(7-4) داده های آمار توصیفی مربوطه به آزمون نگرش کارآفرینانه در گروه آزمایش..........87

جدول شماره(8-4) شاخص های آماری مربوط به آزمون نگرش کارآفرینانه در گروه گواه........................88

جدول شماره(9-4) شاخص های آماری مربوط به آزمون نگرش کارآفرینانه در گروه آزمایش..................88

جدول شماره(10-4)مقایسه نتایج بدست آمده در دو گروه...............................................................................89

جدول شماره(11-4)داده های آمار توصیفی مربوط به آزمون رفتار کارآفرینانه در گروه گواه...................90

جدول شماره(12-4) داده های آمار توصیفی مربوط به آزمون رفتار کارآفرینانه در گروه آزمایش...........90

جدول شماره(13-4)شاخص های آماری مربوط به آزمون رفتار کارآفرینانه در گروه گواه.........................91

جدول شماره(14-4) شاخص های آماری مربوط به آزمون رفتار کارآفرینانه در گروه آزمایش.................91

جدول شماره(15-4)مقایسه نتایج بدست آمده در دو گروه............................................................................92

بیکاری

          س 
            بازدید : 93
          دوشنبه 12 بهمن 1394
           نظرات (0)
        

بیکاری

بیکاری، علت اصلی 70 درصد ناهنجاری‌ها براساس تحقیقات روانشناختی، عامل اصلی 70 درصد ناهنجاری‌ها‌ی جامعه، بیکاری است بنابراین کارفرمایان با ایجاد اشتغال، از بروز بسیاری از ناهنجاری‌ها‌ی اجتماعی جلوگیری می‏کنند به گزارش مهر، معاون امور فرهنگی و اجتماعی سازمان تامین اجتماعی اظهار داشت صندوق بین نسلی تامین اجتماعی، تامین کننده نیازهای امروز و فردای ن

دسته بندی	علوم اجتماعی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	92 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	39

بیکاری

بیکاری، علت اصلی 70 درصد ناهنجاری‌ها

براساس تحقیقات روانشناختی، عامل اصلی 70 درصد ناهنجاری‌ها‌ی جامعه، بیکاری است. بنابراین کارفرمایان با ایجاد اشتغال، از بروز بسیاری از ناهنجاری‌ها‌ی اجتماعی جلوگیری می‏کنند.به گزارش مهر، معاون امور فرهنگی و اجتماعی سازمان تامین اجتماعی اظهار داشت: صندوق بین نسلی تامین اجتماعی، تامین کننده نیازهای امروز و فردای نیروهای مولد کشور است و منابع مالی آن به طور عمده از طریق حق بیمه‌ها‌ تامین می‏شود که پرداخت بخش عمده این حق بیمه‌ها‌ توسط کارفرمایان صورت می‏گیرد.

محمد بنائیان سفید افزود: دولت و ملت از کارفرمایان به دلیل آنکه سرمایه‌ها‌ی خود را در راه تولید و ایجاد اشتغال هزینه می‏کنند، سپاسگزار است و اساسا همانگونه که کار در نظام و آموزه‌ها‌ی دینی جامعه دارای ارزش و قداست است، به همان میزان هم کارفرما و کارآفرین ارزشمند است. کارگران سرمایه‌ها‌ی اجتماعی ارزشمندی هستند که نیروهای خلاق، نوآور و مولد به شمار می‏روند و فرآیند کمی و کیفی تولید و بهره وری بهینه از سرمایه گذاری کارآفرینان را بر عهده دارند.وی با بیان اینکه هدف مدیریت جدید سازمان تامین اجتماعی، جلب رضایت مخاطبان تامین اجتماعی است، ابراز امیدواری کرد با برنامه ریزی دقیق، شرایطی فراهم شود که رضایت بیمه شدگان و کارفرمایان جلب شده و آنان با میل و رغبت و نه از سر اجبار به این سازمان حق بیمه پرداخت کنند.

کلمات کلیدی:

فقر

بیکاری

اشتغال

قانون بیمه بیکاری

بیکاری و ناهنجاری‌های جامعه

بیکاری پنهان، فقر آشکار

گفته می‌شود ۱۸ درصد خانواده‌های شهری رسما نان‌آوری ندارند اما بسیاری از آنها یا به کارهای کاذب مشغولند یا از راه کارهای غیرقانونی، مانند قاچاق و خرید و فروش مواد مخدر زندگی می‌گذرانند.در شهرهای بزرگ هر روز شاهد هزاران کودک و پیر و جوان‌ایم که به نوعی مشغول به کارند بدون این که در چرخه‌ی اقتصاد کشور نقش مهمی بازی کنند، یا کارشان به معنای رهایی از فقر باشد.

هر شب در کوچه و خیابان، هرجا انبوهی زباله در انتظار ماشین‌های شهرداری تلنبار شده، عده‌ای را می‌بینیم که مشغول جدا کردن هر چیزی هستند که خریداری دارد؛ از پلاستیک و فلز تا کاغذ و نان خشک. این مشغولیت که به ظاهرا کاری ارزشمند در گردآوری مواد بازیافتی است، با بالا رفتن هزینه‌ی زندگی دیگر با صرفه نیست و رفته رفته به کارگاه‌های بزرگ واگذار می‌شود. بسیاری از این افراد هم اکنون نیز کارگران کارگاه‌هایی هستند که این مواد اولیه را شبها با وانت جمع می‌کنند تا جای دیگری به فروش برسانند. جمع آوری مواد اولیه قابل بازیافت روزها نیز انجام می‌شود. در بسیاری از محله‌های شهر و در ساعت‌های مختلف روز صدایی به گوش می‌رسد که خریدار همه چیز است، از شیر مرغ تا جان آدمیزاد.

فهرست مطالب

1- بیکاری، علت اصلی 70 درصد ناهنجاری‌ها

2- بیکاری پنهان، فقر آشکار

3- بیکاری مشکلی روزافزون در دنیای امروز

4- بیكاری بلند مدت

5- بیكاری مشكل جهانی شد

6- بیکاری ۲۵ درصد جوانان در ایران

7-بیکاری جوانان دو برابر نرخ رسمی بیکاری کشور

بیکاری معتادان 8-تداوی شده را دوباره معتاد می نماید

9- بحران اقتصادی تهدید كننده وقوع جنگ در كشورهای فقیر

10- بیكاری 22 میلیون نفری زنان در اثر بحران اقتصادی

11- افزایش نگران كننده بیكاری جوانان

12- بیكاری‌ و اشتغال زنان

13- بیكاری والدین و آسیب‌پذیری دختران

14- شاغل دانستن دانشجویان و خانم‌های خانه‌دار نرخ بیكاری را كاهش داد

15- بنگاههای زودبازده نرخ بیکاری را کاهش داد

16- قانون بیمه بیکاری

17- افزایش بیکاری در 46 ایالت آمریکا

دانلود

دانلود محصولات علمی

بررسی اشتغال زنان در فعالیتهای مهم اقتصادی

دانلود پایان نامه رشته علوم اجتماعی

بررسی اشتغال زنان در فعالیتهای مهم اقتصادی

بیکاری

بازار كار

نیروی كار

اشتغال بانوان

1ـ مروری بر تئوریهای حاكم بر تقاضای نیروی كار زنان در بازار كار4

2ـ رهیافت پویای تقاضای عامل كار12

1-4- تعیین وقفه بهینه24

بررسی اشتغال و بیکاری در ایران

دانلود مقاله رشته علوم اجتماعی

بررسی اشتغال و بیکاری در ایران

اشتغال

بیکاری

نرخ بیکاری

نیروی انسانی

تعریف اشتغال و بیکاری14

انواع بیکاری16

مقایسه تغییرات نرخ بیکاری در کشور های جهان20

علل و عوامل موثر بر بیکاری22

پیامد های بیکاری25

پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی و علوم تربیتی گرایش مشاوره شغلی با عنوان اثر بخشی آموزش خلاقیت �

پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی و علوم تربیتی گرایش مشاوره شغلی با عنوان

اثر بخشی آموزش خلاقیت برافزایش نگرش کار آفرینانه (مطالعه موردی:بیکاران شهر تهران)

خلاقیت

کارآفرین

بیکاری

نقش و جایگاه كارآفرینان

روانشناسی و علوم تربیتی

بیکاران شهر تهران

تعریف خلاقیت....................................................... 10

خلاقیت در مکاتب روانشناسی.......................... 20

خلاقیت و ویژگیهای شخصیتی........................ 31

تحلیلی بر تعاریف ارائه شده در خصوص کارآفرینی................ .46

ویژگیهای شخصیتی کارآفرینان....................... 53

بیکاری

بیکاری

بیکاری، علت اصلی 70 درصد ناهنجاری‌ها

فقر

بیکاری

اشتغال

قانون بیمه بیکاری

بیکاری و ناهنجاری‌های جامعه

بیکاری پنهان، فقر آشکار