loading...
مهفا44
س بازدید : 261 دوشنبه 30 مرداد 1396 نظرات (0)
تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

هدف از این پایان نامه تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی در طراحی شهرکهای دانشجویی در شهر شیراز می باشد

دانلود تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

بررسی محوریت وقف در توسعه پایدار اقتصادی
آثار وقف در توسعه پایدار اقتصادی
آثار وقف در شهرک های دانشجویی
پایان نامه تاثیر وقف در نظام آموزشی
طراحی معماری شهرک های دانشجویی
پایان نامه وقف
پایان نامه توسعه پایدار اقتصادی
دسته بندی معماری
فرمت فایل doc
حجم فایل 23185 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 317

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مهندسی معماری اسلامی

تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

(طراحی شهرک دانشجویی)

 
 
 
چکیده: 
          موقوفات در تأسیس و تداوم حیات نهادها و مراکز فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی   تأثیر فراوانی داشته و توانسته اند در دوره های مختلف تاریخ، منشأ حرکت های مؤثری باشند.  پیوستگی وقف با اسلام و به عبارتی پشتوانه های دینی  آن باعث می شود، که توجه شایانی از سوی جامعه نسبت به آن به عمل آید. در تاریخ، مدارس علمیه ، مساجد ، تکایا، حسینیه ها و حتی کاروانسراهای بسیاری دیده می شود که محصول وقف هستند. بی تردید هر یک از این نهادها و مراکز در شکل گیری نظام فکری و علمی جامعه نقش حائز اهمیتی داشته اند.  اما  تأثیر مثبت وقف فقط منوط به دوران گذشته نمی شود بلکه در دوران مدرن امروزی که شاهد شکل گیری روز افزون تفکر توسعه پایدار در تمامی زمینه ها به خصوص توسعه پایدار شهری هستیم فرهنگ وقف با توجه به  تأثیری که در ماندگاری و پایایی توسعه اقتصادی دارا می‌باشد  می‌تواند به عنوان عاملی چاره گشا در نظام دینی ایران  با توجه به مؤلفه‌های خود مؤثر واقع شود.
 
          در پژوهش حاضر در باره نتایج و آثار وقف به خصوص در توسعه پایدار اقتصادی در شهرک های دانشجویی به صورت واقعی و عینی بحث می‌شود . این پژوهش در قالب مطالعه توصیفی ـ تحلیلی و گذشته نگر با توجه به ادبیات معماری شهر شیراز شروع و با مطالعات میدانی و انجام فرایند تحقیق به ارائه راهکارها و ایده پردازی می رسد. طبیعی است که مطالعه و پژوهش در این زمینه می‌تواند راهنمای مناسبی برای گسترش فرهنگ وقف و سوق  دادن امکانات جامعه به سوی فراهم آوردن بسترهای مناسب آموزشی، تحقیقی و نظایر آن باشد.
 
 
کلید واژه ها:

وقف

توسعه پایدار

توسعه پایدار اقتصادی

شهرک های دانشجویی
 
 
 
 
مقدمه:
            آدمی به حکم فطرت خویش، نوع دوستی و دیگر خواهی را ارج می‌نهد و از تماشای رنج بینوایان آزرده خاطر می گردد و جان خویش را با یاری محرومان آرامش میبخشد. تاریخ و فرهنگ، آئین ما با وقف و خیر اندیشی واقفان و بیدار دلانی در آمیخته است که نام وی را بر صحیفه ایثار و رادمردی رقم زده اند (شاکر ، 1373 ص87). انسان امروز همچون نیاکان خویش به خوبی در یافته است بسیاری از معضلات که در زمینه‌های مختلف گریبان گیر مردم یک جامعه است تنها از طریق دستگاه های اجرایی قابل حل نبوده و مشارکت و معاضدت و یاری خود مردم را می طلبد. اگر وقف در جامعه نهادینه شود افراد خیر و نیکوکار بخش قابل توجهی از کمبودها و تنگناهای جامعه را خودشناسی کرده و اموال و دارایی های خود را داوطلبانه در جهت رفع آن‌ها به کار خواهند بست. 
 
متاسفانه این نهاد‌های مردمی با وجود برخورداری از قدمت و سابقه پر افتخار تاریخی آن گونه که شایسته است فراگیر نشده و نقش و  تأثیرات فرهنگی و تربیتی آن در ابعاد گوناگون تا حدودی مکتوم و مستور مانده است. در اجرای برنامه‌های بلند مدت و میان مدت توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی، آنچه ذهن برنامه ریزان را بیشتر به خود مشغول می کند، محدودیت‌های منابع در مقابل مصارف بی حد و حصر است. در نتیجه کشورهایی در این امر موفق خواهند بود که بتوانند از تعدد و تنوع مالی برخوردار باشند. در کشور ما درآمدهای بالقوه موقوفات در صورت شناسایی کامل بهرهبرداری بهینه می‌تواند به طور مستقیم و غیر مستقیم بخشی از نیازهای کشور را تامین کند. یکی از ابعاد وقف بعد اقتصادی آن است در این تحقیق سعی شده است گوشه‌ایی از وقف با رویکرد اقتصادی آن مورد توجه قرار گیرد ( خمینی، 1376).
وقف بارزترین و روشن ترین مصداق احسان، انفاق، صدقه جاریه، تعاون و باقیات صالحات است که منشا خدمات فراوان اقتصادی، رفاهی، و بهداشتی در جامعه گردیده است. وجود صدها درمانگاه، بیمارستان، مدرسه و ... در سراسر کشورهای جهان شاهد و گواه آن است( دریکوند، 1386). 
با این اوصاف بدیهی است توصیه فرهنگ وقف و تلاش برای دست یابی و موفقیت آن در ابعاد مختلف اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی به عنوان یکی از مسائل و دل مشغولی‌های مسئولان و صاحب نظران در کشورهای اسلامی و برخی کشورهای غیر اسلامی می باشد( ارجمند نیا، 1380،ص 10). 
 
 
 
فهرست مطالب
مقدمه:1
فصل اول: کلیات پژوهش3
1-1 تعریف مسئله و اهمیت آن3
1-2 اهمیت و ضرورت انجام تحقیق5
1-3 اهداف تحقیق6
1-3-1 اهداف کلی:6
1-3-2 اهداف اختصاصی:7
1-4 سوالات تحقیق7
1-5  فرضیه‌های تحقیق8
1-6 نوع و روش تحقیق8
1-6-1 روش گردآوری اطلاعات8
1-6-2 روش گرد آوری اطلاعات(میدانی ، كتابخانهای و غیره )9
1-7 منابع تحقیق:9
1-8 ابزار گردآوری اطلاعات9
1-9 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات :10
1-10 پیشینه تحقیق10
1-11 روند تحقیق12
1-12 كاربرد تحقیق13
 
فصل دوم: ادبیات نظری پژوهش14
شناخت فرهنگ وقف و اثرات مثبت آن بر توسعه اقتصادی پایدار14
2-1 بررسی مفهوم:14
2-1-1 وقف در لغت14
2-1-2 مفهوم وقف15
2-1-3 اقسام وقف15
2-2 نگاهی به وقف در قبل از اسلام16
2-3  پیشینه تاریخی وقف در جهان اسلام17
2-3-1   وقف در قرآن17
2-3-2  وقف در سیره پیامبر اسلام18
2-3-3  وقف در سیره ائمه معصومین19
2-4 وقف و سابقه تاریخی و شروط فقهی20
2-4-1 انعقاد وقف22
2-5 خصوصیات اجتماعی و اقتصادی وقف اسلامی23
2-5-1  کارکرد اجتماعی وقف25
2-5-2 کارکرد اقتصادی وقف:27
2-6 وقف و بهبود وضع اقتصادی جامعه:28
2-7 وقف در ایران و جهان30
2-8 وقف در سایر مذاهب و کشور‌های مختلف31
2-8-1   وقف در ایران32
2-8-2 آسیب شناسی وقف در ایران35
2-9 کارکرد وقف در نهادهای فرهنگی و آموزشی:36
2-9-1 فرهنگ وقف در آموزش38
2-9-2  وقف مکان‌های آموزشی39
2-9-3  تأثیرات وقف بر برنامه آموزشی40
2-9-4  تعیین محتوای درسی در وقف نامهها40
2-9-5  تعیین مدت زمان تحصیل در وقف نامهها41
2-9 -6  تعیین نحوه اداره مدارس دروقف نامهها41
2-9-7سنت وقف در دانشگاههای جهان43
2-10 مفهوم توسعه:44
2-10-1 نقش وقف در توسعه44
2-10-2 وقف و توسعه اجتماعی45
2-10-3 وقف و توسعه فکری و فرهنگی46
2-11 تعریف پایداری:47
2-11-1 توسعه پایدار چیست49
2-11-2 تفهیم بنیادی توسعه پایدار51
2-11-3 توسعه پایدار از دیروز تا امروز52
2-11-4 مؤلفههای توسعه پایدار:54
2-11-5 ارکان اصلی توسعه پایدار:54
2-11- 6 اصول توسعه پایدار55
2-11-6-1 کنار گذاشتن تصور قدر قدرتی انسان55
2-11-6-2 عدالت وبرابری55
2-11-6-3 اکوسیستم بسیار مهمتر از درک و تصور فعلی است55
2-11-6-4 آشتی توسعه و پایداری55
2-11-6-5 مردم محوری56
2-11-6-6 مشارکت و وفاق56
2-11-6-7 برنامه جامع ، چرخه‌ای و تلفیقی56
2-11-6-8 دیدی سیستمی و کل گرایانه57
2-11-6-9 ساخت بر روی آنچه که وجود دارد:57
2-11-6-10 انعطاف پذیری57
2-11-6-11 استفاده عاقلانه از منابع57
2-11-6-12 تفکر جهانی و عمل محلی58
2-11-7 اهداف کلی توسعه پایدار :58
2-12 مؤلفه‌های توسعه پایدار در جهت رفاه اجتماعی61
2-13 رشد ، توسعه پایدار و توسعه پایدار اقتصادی62
‏2-13-1   توسعه پایدارازمنظراقتصادی64
2-13-2 نقش امنیت اقتصادی در تامین توسعه پایدار66
2-13-3 نقش وقف در تامین امنیت اقتصادی:67
2-14 ارتباط وقف در پایداری اقتصادی67
2-14-1 مؤلفه‌های وقف در توسعه پایدار اقتصادی69
2-15  تأثیر وقف بر استقلال اقتصادی و رشد و توسعه:70
2-16  تأثیر وقف بر تحقق عدالت اجتماعی و رفاه عمومی72
2-17 نقش وقف در توسعه پایدار اقتصادی74
2-17-1 نمونه‌ای موردی برای برسی و تفهیم بهتر موضوع75
2-17-1-1 مدارس75
2-17-1-2 نخستین مدرسه در اسلام76
2-17-1-3 باز شناسی ربع رشیدی (ربع: خانه، سرا و محله)78
2-17-1-4 هدف ربع رشید از احداث این فرهنگسرا78
2-17-1-5 مؤلفه‌های شهرک دانشگاهی ربع الرشید:79
2-17-1-6 نظام وقف در ربع الرشیدی79
2-17-1-7  ربع الرشیدی شهری با شاخصه‌های توسعه پایداری80
2-17-1-8  توجه به اقتصاد در ربع رشیدی81
2-17-1-9 دلایل ناپایداری شهرک ربع رشید81
2-18 نتیجه گیری:82
2-18-1 راهبردها85
2-18-2 راهكارها85
2-18-3 فرآیند طراحی شهرک دانشگاهی با محوریت وقف86

 

فصل سوم : شناخت بافت و اقلیم شهر شیراز87

3-1 دورههای تاریخی توسعهی شهر شیراز87
3-1-1  دوران باستان و ساسانی87
3-1-2 دوران اسلامی88
3-1-2-1   فتح فارس توسط مسلمانان88
3-1-2-2 آل بویه تا صفویان89
3-1-2-3 دوران صفویه تا دوران معاصر89
3-1-2-4 معاصر90
3-2 وجه تسمیه شیراز91
3-3 تاریخچه شیراز92
3-4 سیستم محلات شیراز93
3-4-1 محلات دوران اتابکی مظفریان و آل بویه93
3-4-2محلات شیراز در زمان صفویه:93
3-4-3 محلات شیرازدر زمان  زندیه94
3-4-4 محلات شیراز در عهد قاجار96
3-5 ساختار ا صلی شهر شیراز در ادوار مختلف تاریخ97
3-5-1 آل بویه97
3-5-2 دوره اتابکان98
3-5-3 دوره صفویان99
3-5-4 دوره زندیه101
3-6 استخوانبندی شهر در دوران  زندیه102
3-6-1 بافت شهری در دوران زندیه103
3-6-2 ویژگیهای فضایی و بصری105
3-7 شیراز در دوره قاجاریه105
3-8 شیراز در دوره پهلوی اول106
3-9 شیراز از دوره پهلوی دوم تا دوره معاصر107
3-10 ساختار فضایی شهر شیراز109
3-10- 1 دوره پیش مدرن و پیش سرمایهداری (اواخر قرن سیزده ه.ش تا سال 1300 ه .ش):109
3- 10-2 دوره مدرن سازی اولیه ( سال 1300 ه.ش تا اوایل سالهای 1330 ه.ش )110
3- 10-3 دوره مدرن سازی متأخر ( از سال 1330 تا اوایل سالهای 60)112
3-10-4 ساختار فضائی شیراز در دوره چهارم ( دوره چالش سنت و مدرنیت )114
3-11  موقعیت جغرافیایی شیراز116
3-12 آب و هوا117
3-12-1 دمای هوا117
3- 12 -2 رطوبت118
3-12-3  بارندگی119
3-12-4  باد121
3-12-5 تابش122
3-13 تحلیل شرایط آب و هوایی123
3-13-1  منطقه آسایش123
3-13-1 تقویم نیاز به سایه و آفتاب128
3-14 زلزله129
3-15 راههای منتهی به شیراز130
3-16 ارتفاعات شیراز132
3-17 جمعیت شیراز132
 
فصل چهارم: مروری بر تجارب داخلی و خارجی134
4-1 مدرسه چهار باغ اصفهان134
4-1-1 شرایط گزینش و انتخاب مدرّسان و طلاب مدرسه چهارباغ اصفهان:136
4-1-2 مواد آموزشی و دروس طلاب مدرسه چهارباغ اصفهان:136
4-2-1 ربع رشیدی بنای وقفی دانشگاهی138
4-3-1 شهرک دانشجویی هاروارد140
4-3-2 تاریخچه142
4-3-3 دانشکده‌ها و ساختمان‌های مربوط به آن143
4-3-4 آموزش و تحصیلات144
4-3-5 کتابخانه‌ها و آزمایشگاه‌ها146
4-4 شهرک دانشجویی دانشگاه تهران147
4-4-1 تأسیس147
4-4-2 طرح و الگو149
4-4-3 توسعه149
4-4-4 انقلاب ۱۳۵۷ ایران150
4-4-5 نقش سیاسی150
 

فصل پنجم: استانداردها و معیارهای فنی طراحی152

5-1 برنامه ریزی فیزیکی، شناخت و تعیین ابعاد و استانداردهای فضا152
5-2 فضای اداری152
5-2-1 گروه فضای اصلی153
5-2-2 گروه فضاهای وابسته اصلی153
5-2-3 گروه فضاهای رفاهی153
5-2-4 گروه فضاهای گردشی153
5-3 فضاهای اختصاصی154
5-4 زیربنای خالص154
5-4-1 فضاهای اصلی اداری154
5-4-2 فضاهای وابسته اداری155
5-4-3 فضاهای پشتیبانی و ارباب رجوع155
5-5 مساحت محل کار (مساحت مفید)156
5-6 مساحت مفید خالص157
5-7 تجهیزات اداری158
5-8 نوع ساختمان158
5-8-2 سرویسها158
5-8-3 منظرهها159
5-8-4 ستها159
5-9 انواع کالبد ساختمانهای اداری159
5-9-1 عمق فضا159
5-9-2 موقعیت هسته160
5-9-3 تقسیم به اتاقها یا سلولاریزاسیون160
5-10 هسته161
5-10-1آسانسورها161
5-10-2 مجاری161
5-10-3 سرویس بهداشتی162
5-10-4 کمدهای اتاق شستشو:162
5-10-5 پلکانها163
5-11 روابط در ساختمانهای اداری163
5-11-1رابطه با دنیای خارج163
5-11-2 لوازم فرار164
5-12 حوزههای فعالیتهای دانشكده معماری :164
5-12-1 فضاهای آموزشی:169
5-12-1-1 كلاس نظری170
5-12-1-2  كلاس عمومی:170
5-12-2 فضاهای كمك آموزشی:170
5-12-2-1 آزمایشگاه170
2-2-12-5كارگاه170
3-2-12-5 فضاهای ورزشی و پرورشی :171
1-13-5كتابخانه:171
5-13-2 نمازخانه :171
5-13-3 سالن ورزشی:171
5-13-4 سالن چند منظوره :172
5-13-5 اتاق مشاوره :172
5-13-6 اتاق ورزش :172
5-13-7 اتاق بهداشت :172
5-14 فضاهای اداری :173
5-14-1 فضاهای پشتیبانی و خدمات :173
5-14-2 فضاهای سبز :173
5-14-3 فضای توقف وسایل نقلیه :174
5-14-4 فضای ورودی :174
5-14-5 فضای توقف وسایل نقلیه :174
5-14-6 فضاهای ارتباطی و غیر مفید :174
5-15 فضاهای نیمه باز یا مسقف :175
5-15-1 ظرفیت :175
5-15-2 ظرفیت دوره آموزشی یا مقطع آموزشی :175
5-15-3 ظرفیت مجتمع آموزشی :175
5-15-4 سطوح زیر بنایی:175
5-15-4-1 خالص:175
5-15-4-2 ناخالص :176
5-15-4-3 سرانه :176
5-15-4-4 سرانه خالص زیربنا :176
5-15-4-5 سرانه ناخالص :176
5-15-4-6 معیارهای تعیین ظرفیت :177
5-15-4-7 ظرفیت كلاس :177
5-15-4-8 ظرفیت كارگاه و آزمایشگاه :177
5-16 ظرفیت فضاهای پرورشی :177
5-16-1 كتابخانه :177
5-16-2 نمازخانه :178
5-16-3 سالن آمفی تئاتر :178
5-16-4 سالن ورزشی:178
5-16-5 سالن چند منظوره :178
5-16-6 سالن غذاخوری :179
5-16-7 فضاهای اداری :179
5-16-8 سرویس های بهداشتی:179
5-16-9 سرانه فضاها :179
5-16-10 فضاهای بسته179
5-17  فضاهای مربوط به فعالیتهای آموزشی:181
5-18-1 مبلمان فضاهای اداری182
5-18-2 قرارگیری دیوارها182
5-18-3 کتابخانه183
5-18-4 سالن مطالعه184
5-19-5 قفسههای کتاب184
5-20 طراحی سالن‌های اجتماعات186
5-20 -1  هندسه کلی تالارها186
5-20-2 اقدامات اصلی در برنامه ریزی سالنها187
5-20-3 بخشهای مختلف سالنهای اجتماعات187
5-20-3-1 ورودی سالن:188
5-20-3 -2  سرسرا و سالن انتظار188
5-20-3-3 سالنهای اجتماعات190
5-20-3-3-1 تغییرات در ابعاد سالنهای اجتماعات190
5-20-3-3-2 چند منظوره بودن و انعطافپذیری سالن191
5-20-3-3-3 صندلی در سالنهای اجتماعات192
5-20-3-3-4 بالکن در سالنها195
5-20-3-3-5 شیب سالنها196
5-21 اتاق تجهیزات تلفن198
5-22 موتورخانه و برق اضطراری198
5-23 تجهیزات بهداشتی، رختکن و نظافت199
5-24 انبار مرکزی199
5-25 محل زندگی سرایدار200
5-26  فضای نمایشگاهی200
 

فصل ششم: مکانیابی و روند طراحی شهرک دانشجویی201

6-1 سیر تحولات شهرسازی شیراز201
6-1-1 شیراز 1328204
6-1-2 شیراز 1335205
6-1-3 شیراز 1350206
6-1-4 شیراز معاصر207
6-1-5 شیراز در دوره کنونی207
6-2 کاربریهای قدیم منطقه:208
6-3 کاربریهای جدید منطقه209
6-4 همجواریها در منطقه209
6-5 مکان یابی سایت210
6-5-1  مکانهای پیشنهادی برای سایت مجموعه211
6-5- 2  موقعیت سایت نسبت به شهر213
6-5-3  موقعیت سایت نسبت به شریانهای شهری وضع موجود214
6-5-4  موقعیت قرارگیری سایت در مناطق شهرداری شیراز214
6-6 دسترسیها215
6-6-1دسترسی سواره215
6-6-2 دسترسی پیاده215
6-6-3 دسترسیها در طرحهای فرادست216
6-6-4 موقعیت سایت نسبت به محورهای شریانی پیشنهادی شیراز217
6-7 همجواریها218
6-8 چشم اندازهای سایت در وضعیت کنونی218
6-9 چشم‌اندازها220
6-10 تحلیل سایت به کمک جدول SOWT221
6-11 نتیجه گیری224
6-12 روند طراحی مجموعه شهرک دانشجویی225
6-12-1 ترسیم خطوط اولیه برای رسیدن به پلان225
6-12-2 ترسیم دیاگرامهای اولیه226
6-12-3 ترسیم محورهای  تأثیر گذار بر زمین طرح227
6-13 طراحی حجم‌های سه بعدی اولیه229
6-14 ترسیم پلان نهایی بام مجموعه230
6-14-1 فرایند طراحی سایت231
6-14-2  ترسیم پلان بام دانشکده معماری235
6-15  فرآیند طراحی دانشکده معماری236
6-16 ترسیم پلان طبقه همکف و اول دانشکده معماری239
6-17 نماها و برش‌های نهایی242
6-19 طراحی فضاهای داخلی244
6-20 سازه مجموعه دانشکده معماری245
6-20-1 فونداسیون245
6-20-2 جنس دیوارها245
6-20-3 سقف مجموعه245
6-20-3-1 سیستم تیر ویاراندیل1245
6-20-3-2 سقف بتن پیش تنیده246
6-20-4 ستونها248
6-21 تأسیسات دانشکده معماری248
6-22 نمایش سه بعدی مجموعه250
فهرست منابع:253
 
فهرست جداول:
جدول (2-1):  شرایط اساسی وقف ( منبع : نگارنده)23
جدول (2-2) : لیست تعدادی از دانشگاههای وقفی (مجله اقتصاد ایران، 1386، ش 33)43
جدول شماره (3-1): متوسط درجه حرارت ماهانه شهر شیراز (ماخذ: سایت هواشناسی، تاریخ بازدید، 13/3/93)118
جدول شماره (3-2): رطوبت نسبی حداقل و حداکثر ماهیانه در شیراز(ماخذ: سایت هواشناسی، تاریخ بازدید، 13/3/93)119
جدول شماره (3-3): گروه بندی رطوبتی(ماخذ: سایت هواشناسی، تاریخ بازدید، 13/3/93)119
جدول شماره (3-4): توزیع بارش در ماههای سال در شیراز(ماخذ: سایت هواشناسی، تاریخ بازدید، 13/3/93)120
جدول شماره (3-5): جهت بادهای غالب و درجه دوم در ماههای سال در شیراز(ماخذ: سایت هواشناسی، تاریخ بازدید، 13/3/93)121
جدول (5-1) : مساحت فضای اصلی اداری موردنیاز مدیران سیاسی و مشاغل همتراز(نویفرت، 1387)155
جدول (5-2) : مساحت فضای اصلی اداری موردنیاز مدیران حرفه‌ای، كارشناسان و كارمندان در سطح ستادی و استانی(نویفرت،156
جدول5-3 ،  برنامه فیزیکی ماخذ: نگارنده169
جدول (5-4) عرض راهروهای متقاطع در سیستمهای مختلف کتابخانه(نویفرت، 1387)185
جدول(5-5)  ابعاد ومشخصات سالن انتظار (نشریه شماره 245، ضوابط طراحی سینما، 1382)189
جدول(5-6) ابعاد صندلی تماشچیان سالن‌های همایش با توجه به شکل5-15(همان)193
جدول (5-7) فاصله صندلی از راهرو در سالنها (نشریه شماره 245، ضوابط طراحی سینما، 1382)194
جدول (5 - 8) ابعاد و مشخصات درها در سالنها (حیدری، 1382)194
جدول(6-1)سیر تحولات در بافت تاریخی شیراز( ماخذ : شرکت مشاورین  پردا راز)203
جدول (6-2 ) تکنیک تحلیلی سوات و راهبردهای برآمده از آن( منبع: نگارنده)223
جدول6- 3 مقایسه ویژگی‌های قبل و بعداز طراحی در سایت پیشنهادی224
جدول (6- 4) ماتریس سازگاری کاربریهای دانشگاه( ماخذ: نکارنده)233
 فهرست تصاویر:
شکل(3-1) بقایای باقی مانده از قصر ابونصر( شرکت پرداراز)88
شکل(3-2)بقایای باقی مانده از بند امیر پل دوران آل بویه نزدیک شیراز( شرکت پرداراز)89
شکل(3-3) شیرازخیابان زند در دوران پهلوی اول(ماخذ، نصر، 1388)91
شکل(3-4)محلات شیراز قبل از حکومت زندیه( شرکت پرداراز)94
شکل(3-5)محلات شیراز در دوران زندیه( شرکت پرداراز)96
شکل(3-6)محلات شیراز در دوران قاجاریه.( ماخذ، امداد ، 1390)97
شکل(3-7)ساختار شیراز در دوران آل بویه( ماخذ، نصر، 1388)98
شکل(3-8)ساختار شیراز در دوران اتابکان( ماخذ، نصر، 1388)99
شکل(3-9)ساختار شیراز در دوران صفویان( ماخذ، نصر، 1388)100
شکل(3-10) نقشه شهر شیراز دوران زندیه دروازهها بخوبی دیده می‌شوند( ماخذ، نصر، 1388)102
شکل(3-11) ساخت فضایی شهر در دوران زندیه( ماخذ، نصر، 1388)103
شکل(3-12)ساختار اصلی شهر در دوران زندیه( ماخذ، نصر، 1388)104
شکل(3-13) شیراز موقعیت میدانهای شهری دوران زندیه( ماخذ، نصر، 1388)104
شکل(3-14) دیدازفضای بسته به فضاهای باز در دوران زندیه( ماخذ، نصر، 1388)105
شکل(3-15) ساختار شیراز در دوران قاجاریه( ماخذ، نصر، 1388)106
شکل(3-16) دیاگرام مجموعه زندیه تا دوران پهلوی اول(ماخذ، بنیادی، 1370)107
شکل(3-17) دخل و تصرفات ایجاد شده در دوران پهلوی در مجموعه زندیه و میادین آن(ماخذ، بنیادی، 1370)108
شکل(3-18) دیاگرام مجموعه زندیه از دوران پهلوی اول تا دوران معاصر(ماخذ، بنیادی، 1370)109
شکل(3-19)ساختار فضایی شیراز در دورههای مختلف(ماخذ، بنیادی، 1370)110
شکل(3-20) عکس هوایی شیراز1335 گشترش شهر به سمتهای مختلف از لبه بافت تاریخی( ماخذ، گوگل ارت، 1393)112
شکل(3-21) عکس هوایی شیراز1353 قسمتی از مجموعه زندیه دیده می‌شود( ماخذ، گوگل ارت، 1393)113
شکل (3-22) عکس هوایی شیراز 1363 از مجموعه زندیه( ماخذ، گوگل ارت، 1393)113
شکل(3-23)دیاگرام وضعیت ارتباطی دوران زندیه(حسن زاده رونیزی، 1378)114
شکل(3-24)دیاگرام وضعیت ارتباطی دوران معاصر در مجموعه زندیه(حسن زاده رونیزی، 1378)115
شکل(3-25) نقشه کنونی شیراز ، هسته اولیه با رنگ دیگر در بالا مشخص شده است( ماخذ:نگارنده)115
شکل (3-26) نقشه آب و هوایی ایران، شیراز آب و هوای مدیترانه‌ای (ماخذ: سایت هواشناسی، تاریخ بازدید، 13/3/93)117
شکل شماره(3-27): گلبادهای فصلی و سالانه شهر شیراز(ماخذ: سایت هواشناسی، تاریخ بازدید، 13/3/93)122
شکل(3-28) موقعیت و زوایای تابش خورشید در عرض ۲۹ درجه شمالی(ماخذ: سایت هواشناسی، تاریخ بازدید، 13/3/93)123
شکل (3-29)نقشه گسل‌های فعال ایران(ماخذ: سایت زمین شناسی شیراز، تاریخ بازدید، 13/3/93)129
شکل (3-30)نقشه خطر لرزه‌ای ایران(ماخذ: سایت زمین شناسی شیراز، تاریخ بازدید، 13/3/93)130
شکل(3-31) نقشه راههای منتهی به شیراز ( ماخذ، ویکی پدیا، تاریخ بازید 4/3/1393)131
شکل(3-32) کوههای محصور کننده شهر شیراز( ماخذ : نگارنده)132
شکل شماره(4-1) : مدرسه چهار باغ اصفهان ( منبع سایت گوگل)137
شکل شماره (4-2) باقی مانده ربع رشیدی( ماخذ: ویکی پدیا، تاریخ بازدید: 4/3/93)140
شکل شماره (4-3) نمایی از دانشگاه هاروارد( ماخذ: ویکی پدیا، تاریخ بازدید: 4/3/93)142
شکل شماره (4-4) نمایی از دانشگاه هاروارد( ماخذ: ویکی پدیا، تاریخ بازدید: 4/3/93)144
شکل شماره (4-5) کتابخانه دانشگاه هاروراد ( ماخذ: ویکی پدیا، تاریخ بازدید: 4/3/93)146
شکل شماره (4-6): سر در دانشگاه تهران ( ماخذ: ویکی پدیا، تاریخ بازدید: 4/3/93)151
شکل شماره (4-7): ساختمان کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران ( ماخذ: ویکی پدیا، تاریخ بازدید: 4/3/93)151
شکل(5-3) مسیرهای فرار(نویفرت، 1387)164
شکل(5-4) موقعیت صندلیها در بالکن سالنها(قیابکلو، 1387)195
شکل(5-5) نحوه ترسیم صحیح شیب کف سالن(قیابکلو، 1387)196
شکل(5-6) شیب مناسب در کف سالن(قیابکلو، 1387)198
شکل( 6-1)روند توسعه شیراز سال 1335( ماخذ : شرکت مشاورین  پردا راز)204
 شکل(6-2) معابر بافت تاریخی شیراز1328( ماخذ : شرکت مشاورین  پردا راز)205
شکل(6-3) معابر بافت تاریخی شیراز 1335( ماخذ : شرکت مشاورین  پردا راز)205
شکل(6-4)معابر بافت تاریخی شیراز 1350( ماخذ : شرکت مشاورین  پردا راز)206
شکل(6-5)معابر بافت تاریخی شیراز وضعیت کنونی( ماخذ : شرکت مشاورین  پردا راز)207
شکل(6-6) نقشه شهر شیراز و موقعیت سایت( ماخذ : شرکت مشاورین  پردا راز)208
شکل (6-7) کاربری‌های قدیم منطقه( ماخذ : شرکت مشاورین  پردا راز)208
شکل (6-8) کاربری‌های جدید منطقه( ماخذ : شرکت مشاورین  پردا راز)209
شکل (6-9) همجواریها در منطقه ( ماخذ: نکارنده)209
شکل6-10 سایت مجتمع شهر و روستا و ستاد کل نیروهای مسلح( ماخذ: نکارنده)211
شکل6-11 سایت ساختمان سیلو قدیم شیراز( ماخذ: نکارنده)211
شکل6-12سایت باغ سپاه روبه روی کتابخانه  ملی( ماخذ: نکارنده)212
شکل6-13 سایت واقع در انتهای خیابان سجادیه‌ی سیمان( ماخذ: نکارنده)212
شکل 6- 14 موقعیت سایت نسبت به کل شیراز( ماخذ: نکارنده)213
شکل (6-15 ) : موقعیت سایت نسبت به شریانهای شهری( ماخذ: نکارنده)214
شکل6-16 مناطق 9 گانه شهرداری شیراز( ماخذ: نکارنده)215
شکل 6-17 : راههای دسترسی به سایت مورد نظر( ماخذ: نکارنده)216
شکل 6-18 موقعیت سایت نسبت به ایستگاههای قطار شهری( ماخذ: نکارنده)216
شکل 6-19 موقعیت سایت نسبت به محورهای شریانی پیشنهادی شیراز( ماخذ: نکارنده)217
شکل6-20 موقعیت سایت نسبت به بناهای همجوار( ماخذ: نکارنده)218
شکل ( 6-21 )  وضعیت باغ‌های درون سایت( ماخذ: نکارنده)219
شکل (6-22 ) وضعیت خیابان کشی اطرف( ماخذ: نکارنده)219
شکل (6 -23 ): وضعیت رودخانه درون سایت( ماخذ: نکارنده)220
شکل (6-24 ) : دید محدوده سایت نسبت به خود سایت( ماخذ: نکارنده)220
شکل (6-25 ): دید سایت نسبت به محدوده سایت( ماخذ: نکارنده)221
شکل ( 6-26) ترسیم دیاگرام اولیه( ماخذ: نکارنده)226
شکل ( 6-27) ترسیم دیاگرام اولیه( ماخذ: نکارنده)226
شکل ( 6-28) ترسیم دیاگرام کلی( ماخذ: نکارنده)227
شکل ( 6-29) حجم سه بعدی اولیه( ماخذ: نکارنده)230
شکل ( 6-30) حجم سه بعدی اولیه( ماخذ: نکارنده)243
شکل ( 6-31) حجم سه بعدی اولیه( ماخذ: نکارنده)243
شکل ( 6-32) حجم سه بعدی اولیه( ماخذ: نکارنده)244
شکل ( 6-33) حجم سه بعدی اولیه( ماخذ: نکارنده)244
شکل ( 6-34) تیرویاراندیل( ماخذ، نویفرت: 1390)246
شکل ( 6-35) عرشه بتن پیش تنیده( ماخذ، نویفرت: 1390)248
شکل ( 6-36) سه بعدی مجموعه، منبع نگارنده250
شکل ( 6-37) سه بعدی مجموعه، منبع نگارنده251
شکل ( 6-38) سه بعدی مجموعه، منبع نگارنده251
شکل ( 6-39) سه بعدی مجموعه، منبع نگارنده252
شکل (6-40) سه بعدی مجموعه، منبع نگارنده252
 
 
 
فهرست نمودارها:
نمودار 2-1: شیوه ارتباطی موضوع( منبع نگارنده)84
نمودار(3-1) شهر در مرحله گذار از کالبد سنتی به مدرن- دوره پهلوی اول(ماخذ، بنیادی، 1370)111
نمودار شماره (3-2): نمودار مخلوط آب و هوا در شیراز(ماخذ: سایت هواشناسی، تاریخ بازدید، 13/3/93)120
نمودار(3-3) بیوکلیماتیک انسانی براساس متوسط رطوبت نسبی(ماخذ: سایت هواشناسی، تاریخ بازدید، 13/3/93)127
نمودار(3-4)تقویم نیاز آب و هوایی(ماخذ: سایت هواشناسی، تاریخ بازدید، 13/3/93)128
نمودار(3-5) تغییرات جمعیت در سال‌های مختلف شیراز(ماخذ: سایت سرشماری نفوس مسکن، تاریخ بازدید: 4/3/1393)133
نمودار(3-6) هرم جمعیتی در شیراز(ماخذ: سایت سرشماری نفوس مسکن، تاریخ بازدید: 4/3/1393)133
نمودار(5-2) مقایسه سطح زیر بنای لازم دفاتر کار(نویفرت، 1387)156
 
 
 
فهرست نقشه ها:
نقشه ( 6-1) ترسیم خطوط اولیه برای رسیدن به پلان( ماخذ: نکارنده)225
نقشه ( 6-2) ترسیم محور‌های  تأثیر گذار( ماخذ: نکارنده)228
نقشه ( 6-3) ترسیم ورودی‌ها و خروجی‌ها( ماخذ: نکارنده)229
نقشه ( 6-4) ترسیم پلان نهایی سایت( ماخذ: نکارنده)231
نقشه ( 6-5) کاربریهای موجود در سایت( ماخذ: نکارنده)235
نقشه ( 6-6) ترسیم پلان بام دانشکده معماری( ماخذ: نکارنده)236
نقشه ( 6-7) ترسیم پلان همکف دانشکده معماری( ماخذ: نکارنده)240
نقشه ( 6-8) ترسیم پلان اول دانشکده معماری( ماخذ: نکارنده)241
نقشه ( 6-9) ترسیم نما و برش دانشکده معماری( ماخذ: نکارنده)242
 
 

دانلود تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

س بازدید : 72 دوشنبه 30 مرداد 1396 نظرات (0)
مبانی نظری تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

هدف از این مبانی نظری تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی در طراحی شهرکهای دانشجویی در شهر شیراز می باشد

دانلود مبانی نظری  تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

بررسی محوریت وقف در توسعه پایدار اقتصادی
آثار وقف در توسعه پایدار اقتصادی
آثار وقف در شهرک های دانشجویی
مبانی نظری تاثیر وقف در نظام آموزشی
طراحی معماری شهرک های دانشجویی
مبانی نظری وقف
مبانی نظری توسعه پایدار اقتصادی
دسته بندی معماری
فرمت فایل doc
حجم فایل 164 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 87

دانلود مبانی نظری پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مهندسی معماری اسلامی

تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

 
 
 
 
چکیده: 
          موقوفات در تأسیس و تداوم حیات نهادها و مراکز فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی   تأثیر فراوانی داشته و توانسته اند در دوره های مختلف تاریخ، منشأ حرکت های مؤثری باشند.  پیوستگی وقف با اسلام و به عبارتی پشتوانه های دینی  آن باعث می شود، که توجه شایانی از سوی جامعه نسبت به آن به عمل آید. در تاریخ، مدارس علمیه ، مساجد ، تکایا، حسینیه ها و حتی کاروانسراهای بسیاری دیده می شود که محصول وقف هستند. بی تردید هر یک از این نهادها و مراکز در شکل گیری نظام فکری و علمی جامعه نقش حائز اهمیتی داشته اند.  اما  تأثیر مثبت وقف فقط منوط به دوران گذشته نمی شود بلکه در دوران مدرن امروزی که شاهد شکل گیری روز افزون تفکر توسعه پایدار در تمامی زمینه ها به خصوص توسعه پایدار شهری هستیم فرهنگ وقف با توجه به  تأثیری که در ماندگاری و پایایی توسعه اقتصادی دارا می‌باشد  می‌تواند به عنوان عاملی چاره گشا در نظام دینی ایران  با توجه به مؤلفه‌های خود مؤثر واقع شود.
 
          در پژوهش حاضر در باره نتایج و آثار وقف به خصوص در توسعه پایدار اقتصادی در شهرک های دانشجویی به صورت واقعی و عینی بحث می‌شود . این پژوهش در قالب مطالعه توصیفی ـ تحلیلی و گذشته نگر با توجه به ادبیات معماری شهر شیراز شروع و با مطالعات میدانی و انجام فرایند تحقیق به ارائه راهکارها و ایده پردازی می رسد. طبیعی است که مطالعه و پژوهش در این زمینه می‌تواند راهنمای مناسبی برای گسترش فرهنگ وقف و سوق  دادن امکانات جامعه به سوی فراهم آوردن بسترهای مناسب آموزشی، تحقیقی و نظایر آن باشد.
 
 
کلید واژه ها:

وقف

توسعه پایدار

توسعه پایدار اقتصادی

شهرک های دانشجویی
 
 
 
 
مقدمه:
            آدمی به حکم فطرت خویش، نوع دوستی و دیگر خواهی را ارج می‌نهد و از تماشای رنج بینوایان آزرده خاطر می گردد و جان خویش را با یاری محرومان آرامش میبخشد. تاریخ و فرهنگ، آئین ما با وقف و خیر اندیشی واقفان و بیدار دلانی در آمیخته است که نام وی را بر صحیفه ایثار و رادمردی رقم زده اند (شاکر ، 1373 ص87). انسان امروز همچون نیاکان خویش به خوبی در یافته است بسیاری از معضلات که در زمینه‌های مختلف گریبان گیر مردم یک جامعه است تنها از طریق دستگاه های اجرایی قابل حل نبوده و مشارکت و معاضدت و یاری خود مردم را می طلبد. اگر وقف در جامعه نهادینه شود افراد خیر و نیکوکار بخش قابل توجهی از کمبودها و تنگناهای جامعه را خودشناسی کرده و اموال و دارایی های خود را داوطلبانه در جهت رفع آن‌ها به کار خواهند بست. 
 
متاسفانه این نهاد‌های مردمی با وجود برخورداری از قدمت و سابقه پر افتخار تاریخی آن گونه که شایسته است فراگیر نشده و نقش و  تأثیرات فرهنگی و تربیتی آن در ابعاد گوناگون تا حدودی مکتوم و مستور مانده است. در اجرای برنامه‌های بلند مدت و میان مدت توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی، آنچه ذهن برنامه ریزان را بیشتر به خود مشغول می کند، محدودیت‌های منابع در مقابل مصارف بی حد و حصر است. در نتیجه کشورهایی در این امر موفق خواهند بود که بتوانند از تعدد و تنوع مالی برخوردار باشند. در کشور ما درآمدهای بالقوه موقوفات در صورت شناسایی کامل بهرهبرداری بهینه می‌تواند به طور مستقیم و غیر مستقیم بخشی از نیازهای کشور را تامین کند. یکی از ابعاد وقف بعد اقتصادی آن است در این تحقیق سعی شده است گوشه‌ایی از وقف با رویکرد اقتصادی آن مورد توجه قرار گیرد ( خمینی، 1376).
وقف بارزترین و روشن ترین مصداق احسان، انفاق، صدقه جاریه، تعاون و باقیات صالحات است که منشا خدمات فراوان اقتصادی، رفاهی، و بهداشتی در جامعه گردیده است. وجود صدها درمانگاه، بیمارستان، مدرسه و ... در سراسر کشورهای جهان شاهد و گواه آن است( دریکوند، 1386). 
با این اوصاف بدیهی است توصیه فرهنگ وقف و تلاش برای دست یابی و موفقیت آن در ابعاد مختلف اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی به عنوان یکی از مسائل و دل مشغولی‌های مسئولان و صاحب نظران در کشورهای اسلامی و برخی کشورهای غیر اسلامی می باشد( ارجمند نیا، 1380،ص 10). 
 
 
 
فهرست مطالب
مقدمه:1
 
فصل دوم: ادبیات نظری پژوهش14
شناخت فرهنگ وقف و اثرات مثبت آن بر توسعه اقتصادی پایدار14
2-1 بررسی مفهوم:14
2-1-1 وقف در لغت14
2-1-2 مفهوم وقف15
2-1-3 اقسام وقف15
2-2 نگاهی به وقف در قبل از اسلام16
2-3  پیشینه تاریخی وقف در جهان اسلام17
2-3-1   وقف در قرآن17
2-3-2  وقف در سیره پیامبر اسلام18
2-3-3  وقف در سیره ائمه معصومین19
2-4 وقف و سابقه تاریخی و شروط فقهی20
2-4-1 انعقاد وقف22
2-5 خصوصیات اجتماعی و اقتصادی وقف اسلامی23
2-5-1  کارکرد اجتماعی وقف25
2-5-2 کارکرد اقتصادی وقف:27
2-6 وقف و بهبود وضع اقتصادی جامعه:28
2-7 وقف در ایران و جهان30
2-8 وقف در سایر مذاهب و کشور‌های مختلف31
2-8-1   وقف در ایران32
2-8-2 آسیب شناسی وقف در ایران35
2-9 کارکرد وقف در نهادهای فرهنگی و آموزشی:36
2-9-1 فرهنگ وقف در آموزش38
2-9-2  وقف مکان‌های آموزشی39
2-9-3  تأثیرات وقف بر برنامه آموزشی40
2-9-4  تعیین محتوای درسی در وقف نامهها40
2-9-5  تعیین مدت زمان تحصیل در وقف نامهها41
2-9 -6  تعیین نحوه اداره مدارس دروقف نامهها41
2-9-7سنت وقف در دانشگاههای جهان43
2-10 مفهوم توسعه:44
2-10-1 نقش وقف در توسعه44
2-10-2 وقف و توسعه اجتماعی45
2-10-3 وقف و توسعه فکری و فرهنگی46
2-11 تعریف پایداری:47
2-11-1 توسعه پایدار چیست49
2-11-2 تفهیم بنیادی توسعه پایدار51
2-11-3 توسعه پایدار از دیروز تا امروز52
2-11-4 مؤلفههای توسعه پایدار:54
2-11-5 ارکان اصلی توسعه پایدار:54
2-11- 6 اصول توسعه پایدار55
2-11-6-1 کنار گذاشتن تصور قدر قدرتی انسان55
2-11-6-2 عدالت وبرابری55
2-11-6-3 اکوسیستم بسیار مهمتر از درک و تصور فعلی است55
2-11-6-4 آشتی توسعه و پایداری55
2-11-6-5 مردم محوری56
2-11-6-6 مشارکت و وفاق56
2-11-6-7 برنامه جامع ، چرخه‌ای و تلفیقی56
2-11-6-8 دیدی سیستمی و کل گرایانه57
2-11-6-9 ساخت بر روی آنچه که وجود دارد:57
2-11-6-10 انعطاف پذیری57
2-11-6-11 استفاده عاقلانه از منابع57
2-11-6-12 تفکر جهانی و عمل محلی58
2-11-7 اهداف کلی توسعه پایدار :58
2-12 مؤلفه‌های توسعه پایدار در جهت رفاه اجتماعی61
2-13 رشد ، توسعه پایدار و توسعه پایدار اقتصادی62
‏2-13-1   توسعه پایدارازمنظراقتصادی64
2-13-2 نقش امنیت اقتصادی در تامین توسعه پایدار66
2-13-3 نقش وقف در تامین امنیت اقتصادی:67
2-14 ارتباط وقف در پایداری اقتصادی67
2-14-1 مؤلفه‌های وقف در توسعه پایدار اقتصادی69
2-15  تأثیر وقف بر استقلال اقتصادی و رشد و توسعه:70
2-16  تأثیر وقف بر تحقق عدالت اجتماعی و رفاه عمومی72
2-17 نقش وقف در توسعه پایدار اقتصادی74
2-17-1 نمونه‌ای موردی برای برسی و تفهیم بهتر موضوع75
2-17-1-1 مدارس75
2-17-1-2 نخستین مدرسه در اسلام76
2-17-1-3 باز شناسی ربع رشیدی (ربع: خانه، سرا و محله)78
2-17-1-4 هدف ربع رشید از احداث این فرهنگسرا78
2-17-1-5 مؤلفه‌های شهرک دانشگاهی ربع الرشید:79
2-17-1-6 نظام وقف در ربع الرشیدی79
2-17-1-7  ربع الرشیدی شهری با شاخصه‌های توسعه پایداری80
2-17-1-8  توجه به اقتصاد در ربع رشیدی81
2-17-1-9 دلایل ناپایداری شهرک ربع رشید81
2-18 نتیجه گیری:82
2-18-1 راهبردها85
2-18-2 راهكارها85
2-18-3 فرآیند طراحی شهرک دانشگاهی با محوریت وقف86

منابع

دانلود مبانی نظری  تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

س بازدید : 52 دوشنبه 30 مرداد 1396 نظرات (0)
پروپوزال تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

هدف از این پروپوزال تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی در طراحی شهرکهای دانشجویی در شهر شیراز می باشد

دانلود پروپوزال تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

بررسی محوریت وقف در توسعه پایدار اقتصادی
آثار وقف در توسعه پایدار اقتصادی
آثار وقف در شهرک های دانشجویی
پروپوزال تاثیر وقف در نظام آموزشی
طراحی معماری شهرک های دانشجویی
پروپوزال وقف
پروپوزال توسعه پایدار اقتصادی
دسته بندی معماری
فرمت فایل doc
حجم فایل 153 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 23

دانلود پروپوزال پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مهندسی معماری اسلامی

تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

 
 
 
 
چکیده: 
          موقوفات در تأسیس و تداوم حیات نهادها و مراکز فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی   تأثیر فراوانی داشته و توانسته اند در دوره های مختلف تاریخ، منشأ حرکت های مؤثری باشند.  پیوستگی وقف با اسلام و به عبارتی پشتوانه های دینی  آن باعث می شود، که توجه شایانی از سوی جامعه نسبت به آن به عمل آید. در تاریخ، مدارس علمیه ، مساجد ، تکایا، حسینیه ها و حتی کاروانسراهای بسیاری دیده می شود که محصول وقف هستند. بی تردید هر یک از این نهادها و مراکز در شکل گیری نظام فکری و علمی جامعه نقش حائز اهمیتی داشته اند.  اما  تأثیر مثبت وقف فقط منوط به دوران گذشته نمی شود بلکه در دوران مدرن امروزی که شاهد شکل گیری روز افزون تفکر توسعه پایدار در تمامی زمینه ها به خصوص توسعه پایدار شهری هستیم فرهنگ وقف با توجه به  تأثیری که در ماندگاری و پایایی توسعه اقتصادی دارا می‌باشد  می‌تواند به عنوان عاملی چاره گشا در نظام دینی ایران  با توجه به مؤلفه‌های خود مؤثر واقع شود.
 
          در پژوهش حاضر در باره نتایج و آثار وقف به خصوص در توسعه پایدار اقتصادی در شهرک های دانشجویی به صورت واقعی و عینی بحث می‌شود . این پژوهش در قالب مطالعه توصیفی ـ تحلیلی و گذشته نگر با توجه به ادبیات معماری شهر شیراز شروع و با مطالعات میدانی و انجام فرایند تحقیق به ارائه راهکارها و ایده پردازی می رسد. طبیعی است که مطالعه و پژوهش در این زمینه می‌تواند راهنمای مناسبی برای گسترش فرهنگ وقف و سوق  دادن امکانات جامعه به سوی فراهم آوردن بسترهای مناسب آموزشی، تحقیقی و نظایر آن باشد.
 
 
کلید واژه ها:

وقف

توسعه پایدار

توسعه پایدار اقتصادی

شهرک های دانشجویی
 
 
 
 
مقدمه:
            آدمی به حکم فطرت خویش، نوع دوستی و دیگر خواهی را ارج می‌نهد و از تماشای رنج بینوایان آزرده خاطر می گردد و جان خویش را با یاری محرومان آرامش میبخشد. تاریخ و فرهنگ، آئین ما با وقف و خیر اندیشی واقفان و بیدار دلانی در آمیخته است که نام وی را بر صحیفه ایثار و رادمردی رقم زده اند (شاکر ، 1373 ص87). انسان امروز همچون نیاکان خویش به خوبی در یافته است بسیاری از معضلات که در زمینه‌های مختلف گریبان گیر مردم یک جامعه است تنها از طریق دستگاه های اجرایی قابل حل نبوده و مشارکت و معاضدت و یاری خود مردم را می طلبد. اگر وقف در جامعه نهادینه شود افراد خیر و نیکوکار بخش قابل توجهی از کمبودها و تنگناهای جامعه را خودشناسی کرده و اموال و دارایی های خود را داوطلبانه در جهت رفع آن‌ها به کار خواهند بست. 
 
متاسفانه این نهاد‌های مردمی با وجود برخورداری از قدمت و سابقه پر افتخار تاریخی آن گونه که شایسته است فراگیر نشده و نقش و  تأثیرات فرهنگی و تربیتی آن در ابعاد گوناگون تا حدودی مکتوم و مستور مانده است. در اجرای برنامه‌های بلند مدت و میان مدت توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی، آنچه ذهن برنامه ریزان را بیشتر به خود مشغول می کند، محدودیت‌های منابع در مقابل مصارف بی حد و حصر است. در نتیجه کشورهایی در این امر موفق خواهند بود که بتوانند از تعدد و تنوع مالی برخوردار باشند. در کشور ما درآمدهای بالقوه موقوفات در صورت شناسایی کامل بهرهبرداری بهینه می‌تواند به طور مستقیم و غیر مستقیم بخشی از نیازهای کشور را تامین کند. یکی از ابعاد وقف بعد اقتصادی آن است در این تحقیق سعی شده است گوشه‌ایی از وقف با رویکرد اقتصادی آن مورد توجه قرار گیرد ( خمینی، 1376).
وقف بارزترین و روشن ترین مصداق احسان، انفاق، صدقه جاریه، تعاون و باقیات صالحات است که منشا خدمات فراوان اقتصادی، رفاهی، و بهداشتی در جامعه گردیده است. وجود صدها درمانگاه، بیمارستان، مدرسه و ... در سراسر کشورهای جهان شاهد و گواه آن است( دریکوند، 1386). 
با این اوصاف بدیهی است توصیه فرهنگ وقف و تلاش برای دست یابی و موفقیت آن در ابعاد مختلف اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی به عنوان یکی از مسائل و دل مشغولی‌های مسئولان و صاحب نظران در کشورهای اسلامی و برخی کشورهای غیر اسلامی می باشد( ارجمند نیا، 1380،ص 10). 
 
 
 
فهرست مطالب
مقدمه:1
فصل اول: کلیات پژوهش3
1-1 تعریف مسئله و اهمیت آن3
1-2 اهمیت و ضرورت انجام تحقیق5
1-3 اهداف تحقیق6
1-3-1 اهداف کلی:6
1-3-2 اهداف اختصاصی:7
1-4 سوالات تحقیق7
1-5  فرضیه‌های تحقیق8
1-6 نوع و روش تحقیق8
1-6-1 روش گردآوری اطلاعات8
1-6-2 روش گرد آوری اطلاعات(میدانی ، كتابخانهای و غیره )9
1-7 منابع تحقیق:9
1-8 ابزار گردآوری اطلاعات9
1-9 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات :10
1-10 پیشینه تحقیق10
1-11 روند تحقیق12
1-12 كاربرد تحقیق13
منابع
 
 
 

دانلود پروپوزال تاثیر وقف در نظام آموزشی با تاکید بر توسعه پایدار اقتصادی

اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • لینک دوستان
  • نگین فایل22
  • فایل آف
  • نگین فایل
  • آویشو
  • الکترونیک دات آی آر
  • فایلز شاپ
  • وادافایل
  • فایل ناب44
  • فایل سل
  • پی ان یو فایل
  • بازارفایل44
  • دانلود فایل های علمی
  • فایل44 مرکز خرید و فروش فایل قابل دانلود
  • دانود فایل و کسب درآمد
  • دانلود فایل ها
  • فایلوکس44
  • آریافایل44
  • پرشین2 موزیک
  • فایلود44
  • آراس نوین
  • آراس44
  • اسرانوین
  • اسرا44
  • فروشگاه اینترنتی پارسی2
  • استوفایل44
  • فایل فروش44
  • فایل بوکر44
  • اربان شاپ44
  • سیدوآنلاین44
  • فایلینا44
  • زپوفایل
  • قطره اسپانیش فلای اصل
  • فایل یار
  • دانلود پروژه
  • خرید فایل های قابل دانلود فایلود
  • خرید فایل های قابل دانلود آریافایل
  • خرید فایل های قابل دانلود
  • فروشگاه اینترنتی پارسی44
  • فروشگاه اینترنتی شاندرمن ویرافایل
  • فروشگاه مستند
  • فروشگاه مستند پارسی
  • خرید ویندوز 8.1
  • فروشگاه اینترنتی شاندرمن سیتی
  • فروشگاه اینترنتی ماسال مارکت
  • فروشگاه اینترنتی ماسال شاپ
  • فروشگاه اینترنتی الماس مارکت
  • فروشگاه پارسی زنبیل شاپ
  • فایل مارکت
  • سلامت فایل
  • فارسی فایل مرکز خرید و فروش فایل قابل دانلود
  • فرافایل شاپ
  • فرافایل22
  • فایلود شاپ
  • یاسا44
  • جاست استار
  • تل استار
  • آخرین مطالب ارسال شده
  • تبلیغات
    آمار سایت
  • کل مطالب : 4267
  • کل نظرات : 30
  • افراد آنلاین : 94
  • تعداد اعضا : 2
  • آی پی امروز : 381
  • آی پی دیروز : 409
  • بازدید امروز : 1,865
  • باردید دیروز : 2,031
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 11,455
  • بازدید ماه : 11,455
  • بازدید سال : 288,481
  • بازدید کلی : 1,813,950
  • کدهای اختصاصی