تاثیر فناوری اطلاعات و بررسی سیستمهای اطلاعاتی در سازمان
هدف از این پایان نامه رشته مدیریت تاثیر فناوری اطلاعات و بررسی سیستمهای اطلاعاتی در سازمان می باشد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 296 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 52 |
تاثیر فناوری اطلاعات و بررسی سیستمهای اطلاعاتی در سازمان
هدف از این پایان نامه رشته مدیریت تاثیر فناوری اطلاعات و بررسی سیستمهای اطلاعاتی در سازمان می باشد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 296 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 52 |
پروپوزال ارزیابی تاثیر میزان استفاده از فناوری اطلاعات بر ساختار سازمانی
هدف از این پروپوزال پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت ارزیابی تاثیر میزان استفاده از فناوری اطلاعات بر ساختار سازمانی می باشد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 31 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 17 |
بررسی رابطه آی تی و ساختار سازمانی
دانلود مقاله بررسی رابطه آی تی و ساختار سازمانی |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | |
حجم فایل | 125 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 14 |
بررسی اثربخشی میزان استفاده از فناوری اطلاعات بر ساختار سازمانی
هدف از این پایان نامه بررسی اثربخشی میزان استفاده از فناوری اطلاعات بر ساختار سازمانی می باشد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 2004 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 210 |
تاثیر آی تی بر ساختار سازمانی و ساختار نیروی کار
هدف از این مقاله تاثیر آی تی بر ساختار سازمانی و ساختار نیروی کار می باشد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 469 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 22 |
ارزیابی تاثیر میزان استفاده از it بر ساختار سازمانی
هدف از این پایان نامه ارزیابی تاثیر میزان استفاده از it بر ساختار سازمانی شركت سهامی بیمه ایران می باشد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 1986 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 210 |
دانلود مقاله رشته آی تی با عنوان تجارت الکترونیکی
دانلود مقاله رشته آی تی با عنوان تجارت الکترونیکی |
![]() |
دسته بندی | کامپیوتر و IT |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 80 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 43 |
دنیای مجازی و تربیت
پژوهش حاضر به بررسی فرصتها و چالشهای دنیای مجازی در تربیّت یادگیرندگان می پردازد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 58 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 12 |
عنوان انگلیسی:
چکیده
فضای مجازی واقعیتی است که نمی توان آن را نادیده گرفت. تولد فضای مجازی، مسائل جدیدی را در جوامع مختلف ایجاد نموده که تا پیش از این، تجربه نشده است. حوزه های مختلف سیاسی، اقتصادی، تربیتی، عقیدتی، دینی و ... متأثر از این فضای نوظهور می باشد. یکی از حوزه های متأثر از فضای ناشی از دنیای مجازی تعلیم وتربیت می باشد. این تحقیق از نوع پیمایشی است نمونه آماری شامل 368 نفراز بین 7800 نفر جامعه آماری کلاس های 9 تا 11 شهر دوشنبه کشور تاجیکستان به عنوان نمونه با روش تصادفی ساده، انتخاب شده اندکه به چالش ها و فرصت های پیش روی تربیت در مواجهه با فضای مجازی پرداخته شده و پژوهشگران تلاش نموده اند با بررسی ویژگی های دنیای مجازی و فناوری اطلاعات، نحوه تربیت را با آن تشریح نمایند.
واژگان کلیدی:
مقدمه
امروزه شاهد تأثیرات تکنولوژی بر همه ی جنبه های زندگی هستیم. یکی از حوزه های متأثر از فضای ناشی از دنیای مجازی، حوزه تربیت می باشد. برخلاف گذشته که انسان ها از طرق سنتی و از کانال های محدود و مشخصی به کسب معرفت از جمله معرفت می پرداختند، امروزه بر اثر انقلاب و دگرگونی های ناشی از پیشرفت فناوری اطلاعات، روش های کسب آگاهی و معرفت فزونی یافته و گاه از کنترل خارج می شود(رئیس دانا،1381،68).
با توجه به شرایط جدید که نشأت گرفته از پیشرفت های روزافزون می باشد، فناوری های نوین، فلسفه شکل گیری آن ها، فرصت ها، چالش ها و مسائل مرتبط با آن، شایسته توجه و بررسی می باشد. این امر در کشور های در حال توسعه اهمیتی افزون تر می یابد.
پژوهش حاضر به بررسی فرصتها و چالشهای دنیای مجازی در تربیّت یادگیرندگان می پردازد و می کوشد تا با آگاه نمودن معلّمان از فرصتها و تهدیدهای موجود، موجبات بهره گیری بیشتر آنان از دنیای مجازی را در تعلیم و تربیّت فراهم آورد.
فهرست مطالب
چكیده
مقدمه
بیان مسئله
جامعه مورد مطالعه
نمونه و روش نمونه گیری
روشهای جمع آوری اطّلاعات
الف) جمع آوری اسناد و مدارک از طریق مطالعات کتاب خانه ای
ب) ابزارهای جمع آوری اطّلاعات میدانی
پیشینه پژوهش
جدول
نتیجه گیری
منابع مورد استفاده
فارسی
انگلیسی
عربی
چگونگی افزایش کیفیت سیستم های فن آوری اطلاعات در آموزش الکترونیکی
هدف از این تحقیق بررسی چگونگی افزایش کیفیت سیستم های فن آوری اطلاعات در آموزش الکترونیکی با استفاده از داده کاوی در مدارس شهرستان سردشت بود |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 91 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 16 |
عنوان انگلیسی:
*قابل استفاده برای رشته های كامپیوتر و مهندسی فناوری اطلاعات
چکیده
هدف از این تحقیق بررسی چگونگی افزایش کیفیت سیستم های فن آوری اطلاعات در آموزش الکترونیکی با استفاده از داده کاوی در مدارس شهرستان سردشت بود. روش این پژوهش توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری، معلمان درس کامپیوتر در مدارس شهرستان سردشت بودند که تعداد آنها 300 نفر بود. نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران 169 نفر به دست آمد. برای جمع آوری اطلاعات مربوط پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید. برای روایی پرسشنامه ها از نظرات استاد راهنما و اساتید رشته مدیریت استفاده شد. برای پایایی پرسشنامه ها از آلفای کرونباخ استفاده شد. به منظور تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی استفاده شد. نتایج نشان داد که داده کاوی و فنون داده کاوی (شبکه های عصبی، درخت تصمیم، استنتاج قوانین، خلاصه سازی، خوشه بندی، تشخیص ناهمگونی) بر روی کیفیت سیستم فناوری اطلاعات و آموزش الکترونیکی در مدارس شهرستان سردشت تاثیر مثبت دارد.
واژگان کلیدی:
مقدمه
توسعه نظام آموزشی در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات، یکی از چالش های اصلی سیاست گذاران آموزشی است. بازنگری فرایند نظام آموزشی به سبب تاثیر شگرف فناوری اطلاعات و نفوذ روزافزون آن در ارکان متفاوت نظام آموزشی مهم ترین اموری است که باید بدان پرداخت تا منظومه ای هماهنگ برای حضور پویا در عرصه اطلاعات پی ریزی و قوام و دوام آن تضمین شود (زارعی زوارکی، 1383). یادگیری الکترونیکی روشی برای ارائه یادگیری انعطاف پذیرتر و ایجاد فرصت بیشتر برای فراگیران، تسهیل پیگیری پیشرفت یادگیرندگان و فعالیت های آنان و همچنین فراهم آوردن فرصتی برای ایجاد محیطهای یادگیری جدید اثربخش محسوب می شود (خلیفه و رضوی، 1391). نتایج تحقیق فلاح و دیگران (1391) نشان داد نشان داد که آموزش الکترونیکی تأثیر بیشتری در رشد شناختی، روانی، اجتماعی و اخلاقی دانش آموزانی که به این روش آموزش دیده اند، در مقایسه با دانش آموزانی که این روش آموزش را دریافت نکردند، داشته است. نتایج تحقیق اونگ و همکاران (2010) نشان داد که نگرش دانشآموزان نسبت به دانش در مدارس عادی و هوشمند با یکدیگر تفاوت معناداری دارد.
فهرست مطالب
چكیده
مقدمه
روش تحقیق
جدول (1) پایایی پرسشنامه ها
یافته ها
یافته های توصیفی
نرمال بودن توزیع داده ها
جدول (2) نتایج آزمون کولموگروف-اسمیرنف برای نرمال بودن داده ها
فرضیه ی اصلی
جدول (3) نتایج آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه اصلی
جدول (6) نتایج مدل رگرسیونی برای فرضیه اصلی
فرضیه ی فرعی اول
جدول (7) نتایج آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه فرعی اول
جدول (8) نتایج مدل رگرسیونی برای فرضیه فرعی اول
فرضیه ی دوم فرعی
جدول (9) نتایج آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه فرعی دوم
جدول (10) نتایج مدل رگرسیونی برای فرضیه فرعی دوم
فرضیه ی سوم فرعی
جدول (11) نتایج آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه فرعی سوم
جدول (12) نتایج مدل رگرسیونی برای فرضیه فرعی سوم
فرضیه ی چهارم فرعی
جدول (13) نتایج آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه فرعی چهارم
جدول (14) نتایج مدل رگرسیونی برای فرضیه فرعی چهارم
فرضیه ی پنجم فرعی
جدول (15) نتایج آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه فرعی پنجم
جدول (16) نتایج مدل رگرسیونی برای فرضیه فرعی پنجم
فرضیه ی ششم فرعی
جدول (17) نتایج آزمون همبستگی پیرسون برای فرضیه فرعی ششم
جدول (4-20) نتایج مدل رگرسیونی برای فرضیه فرعی ششم
بحث و نتیجه گیری
تاثیر فناوری اطلاعات در بهبود آموزش در میان کلیه دبیران متوسط شهرستان کاشمر
هدف از تحقیق حاضر تاثیر فناوری اطلاعات در بهبود آموزش در میان کلیه دبیران متوسط شهرستان کاشمر است |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 48 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 8 |
عنوان انگلیسی:
چكیده:
هدف از تحقیق حاضر تاثیر فناوری اطلاعات در بهبود آموزش در میان کلیه دبیران متوسط شهرستان کاشمر بوده یكى از حوزه هایى كه با بهره گیرى از فناورى اطلاعات، دچار تحول بنیادین شده است، حوزه آموزش است. با توجه به نقش اساسى فناورى اطلاعات در ابعاد مختلف آموزش مانند آموزش مجازى، بهینه سازى انجام امور مختلف آموزش، سازمانها با بهره گیرى از فناورى اطلاعات، امكان اجراء مؤثر آموزشها و انجام مؤثر فرآیندهاى مختلف آموزشى به منظور تحقق اهداف سازمان را خواهند داشت. این تحقیق كاربردى و به روش توصیفى پیمایشى انجام شده است. جامعه آمارى آن كاركنان کلیه دبیران متوسط شهرستان کاشمر به تعداد 400 نفر که 196 نفر به عنوان نمونه در سال 1394 انتخاب شدند سال 1386 مى باشد. داده¬ها با استفاده از پرسش نامه، آن تأیید گردید، گرد آورى و با استفاده از آزمون تى مورد ارزیابى قرار گرفت که نتایج آن : فناورى اطلاعات در طراحى و برنامه ریزى ، اجرا، یادگیرى، ارزشیابى آموزشى و ساختار آموزش نقش مؤثرى دارد و آموزش و پرورش در این زمینه با برنامه ریزى مناسب بستر مناسبى را براى به كارگیرى فناورى اطلاعات در آموزش فراهم سازد.
واژگان کلیدی:
مقدمه:
دنیای قرن بیست و یکم در واقع دنیای استیلای فناوری نوین اطلاعات و دنیای شتابندگی تاریخ به لحاظ تغییرات و تکثرات شتاب آمیز علمی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی خواهد بود. سیستم های آموزشی در یک جامعه و به تبع آن آموزش و پرورش قادر نخواهد بود همچون جزیره ای خود را از دیگر نهادهای اجتماعی، ملی و فعل و انفعالات گسترده بین المللی در دهکده¬ی جهانی بداند(عالی،1381،ص6).فن آوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) وسیله ای برای ذخیره سازی، پردازش و ارائه اطلاعات است که به صورت الکترونیکی و مبتنی بر تعدادی رسانه می باشد
نوآوری در روش های تدریس و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس موجب توسعه یادگیری مشارکتی دانش آموزان، تقویت روحیه جست وجوگری و پژوهش، کاربردی نمودن آموزش، فراهم نمودن زمینه آموزش و یادگیری مادام العمر می شود(همان منبع، ص112).
امروزه با دراختیارداشتن فناوری اطلاعاتی و ارتباطی مختلف و پیشرفته، امکان برقراری سریع ارتباط و تبادل سریع اطلاعات بیش ازپیش میسرگردیده است. افراد درهرکجا که باشند می توانند آخرین اطلاعات مورد نیاز خودرا درهرزمینه ای دریافت کنند. اما بی شک- بیشترین تاثیر پدیدآمدن فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی برمحیط های آموزشی بوده است(اصنافی وحمیدی،1386 ،ص1).اطلاعات، مهمترین فاکتور تولید در فرآیند شکل گیری جامعه اطلاعاتی است. کشورهایی که قادر به انطباق با تغییرات سریع در جهان و مجهز شدن به ویژگی های برگرفته از شرایط محیطی جدید هستند و نیز از قابلیت دسترسی، تولید و استفاده از اطلاعات نوین برخوردارند، موفقیت های شایانی را بویژه در قرن بیست و یکم به خود اختصاص داده اند. شعار « کامپیوتر برای همه »، « اینترنت برای همه » و « دولت الکترونیک » در حال حاضر، توجه بسیاری از نهادهای علاقه مند به تبدیل شدن به یک جامعه اطلاعاتی را به خود معطوف ساخته است.( احدیان،1377)
فهرست مطالب
چكیده
مقدمه
تحقیقات انجام شده در این زمینه
روش تحقیق
یافته ها
فرضیه اول
فرضیه دوم
فرضیه سوم
فرضیه چهارم
فرضیه پنجم
بحث و نتیجه گیرى
منابع
نقش آی تی در ERP و کاهش هزینههای كیفیت سازمانها و شركتها
در این مقاله به بررسی نقش آی تی در ERP و کاهش هزینههای كیفیتِ سازمانها و شركتها میپردازیم |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 85 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 22 |
تاثیر اهمیت فناوری اطلاعات بر كاهش هزینه های عملیاتی
تاثیر اهمیت فناوری اطلاعات (فروش الكترونیكی) بر كاهش هزینه های عملیاتی درشركت آب وفاضلاب آذربایجان غربی |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 55 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 9 |
عنوان انگلیسی:
مقدمه
پیشرفت و گسترش روزافزون فناوری اطلاعات و ارتباطات در دهة اخیر باعث افزایش رقابت سازمان ها شده، و دسترسی به فناو ری اطلاعات به عامل اصلی بقا در این محیط رقابتی تبدیل شده است. صاحبنظران از تغییرات بنیادی تری خبر می دهند كه می تواند دورة زمانی حاضر را به اساسی ترین دورة گذار در تاریخ بشری تبدیل كند (موحدی و عابسی، 1382). برخی تخمین ها نشان می دهد كه از ابتدای دهه 1980 ، حدود نیمی از كل سرمایه گذاری های انجام شده در سازمان در زمینة فناوری اطلاعات بوده است (Westland and Clark, 2000). از این رو فناوری اطلاعات، عامل پرقدرت تغییرات اقتصادی و اجتماعی شناخته می شود.
در سال های اخیر بیشتر کسب و کارها از اینترنت برای انجام تجارتشان استفاده می کنند. این فرآیند شامل خرید و فروش کالاها و خدمات می گردد. فروش اینترنتی هم اکنون بخش عمده ای از فروش ها را با بخود اختصاص داده است و هم اکنون بیشتر خرده فروشان بزرگ عضو این دسته هستند. فروشندگانی که تنها فروش آنلاین دارند در حال رشد هستند و میلیون ها نفر بطور منظم به فروش آنلاین رسیده اند. از اجناس دسته دوم گرفته تا صنایع دستی به معاملات آنلاین روی آورده اند (اعرابی و سرمد، 1381). یکی از مزایای مهم خرید اینترنتی قدرت بالای انتخاب در میان طیف گسترده ای از کالاهاست. برای فروشندگان اینترنت گزینه مشتری مداری ای ارائه می کند که هیچگاه در بزرگترین بازارهای فیزیکی یافت نمی شود. روزانه میلیون ها نفر خرید آنلاین انجام می دهند که از طریق تبلیغات اینترنتی به آن می رسند، این عملکرد ساده تر از آن است که برای جستجوی کالا بدنبال فروشگاهی خاص در مکان جغرافیایی خاص باشند. فروشندگان علاقه مند به پیدا کردن افرادی هستند که برای کالایی مبلغ بیشتری بپردازند و فروشگاه اینترنتی این امکان را در اختیار آن ها قرار می دهد. کلکسیون های اینترنتی آثار هنری نمونه موفقی از این قابلیت را به نمایش می گذارند
كلمات كلیدی:
فهرست مطالب
مقدمه
روش تحقیق
یافته ها
فرضیه اول
جدول 1 گزارش ضرایب رگرسیون دو متغیره
فرضیه دوم
جدول 2
فرضیه سوم
جدول 3
فرضیه چهارم
جدول 4
فرضیه پنجم
جدول 5
بحث و نتیجه گیری
ارزیابی تاثیر بکارگیری سیستم های نوین فناوری اطلاعات و ارتباطات در ایجاد تحول سازمانی
هدف از این پژوهش ارزیابی تاثیر بکارگیری سیستم های نوین فناوری اطلاعات و ارتباطات در ایجاد تحول سازمانی در دانشگاه های پیام نور جنوب استان آذربایجان غربی بود |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | |
حجم فایل | 62 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 14 |
عنوان انگلیسی:
چکیده
هدف از این پژوهش ارزیابی تاثیر بکارگیری سیستم های نوین فناوری اطلاعات و ارتباطات در ایجاد تحول سازمانی در دانشگاه های پیام نور جنوب استان آذربایجان غربی بود. که به روش توصیفی- همبستگی و به شکل میدانی انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق کلیه کارشناسان دانشگاه های پیام نور جنوب استان آذربایجان غربی می باشند. که تعداد آنها 85 نفر می باشد. که تمامی آنها به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته فناوری اطلاعات شامل 25 سوال و پرسشنامه تحول سازمانی جان کاتر و پیتر دراکر که شامل 42 سوال و هشت گویه بود، استفاده شد. روایی این پرسشنامه ها توسط اساتید متخصص تایید شد و پایایی پرسشنامه ها با آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. برای تحلیل دادها از آزمون های کلموگراف-اسمیرنوف، پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که بکارگیری سیستم های نوین فناوری اطلاعت بر تحول سازمانی و همچنین ابعاد تحول تاثیر مثبت و معنی داری دارد.
واژگان کلیدی:
مقدمه
عصر کنونی دوره تغیر و و تحولات شتاباننده و دور از انتظار است. مدیر سازمان برای اینکه بتواند در این دنیای پر رقابت و در حال تغیر به اهداف سازمانی برسد باید ساختار نهاد مربوط را با شرایط محیطی تطبیق دهد و اطلاعات لازم را به دست آورد. یکی از این عوامل که بطور پیوسته در حال تغیر و دگرگونی است، فناوری مورد استفاده سازمان است. فن آوری اطلاعات به فن آوری هایی گفته می شود که امکانات لازم را برای جمع آوری، انباشتن، پردازش، توزیع اطلاعات فراهم می کند (دسترنج، 1378). ضرورت فن آوری برای رسیدن به اهداف هر سازمانی در عصر ارتباطات غیر قابل انكار است. سازمان های مختلف بر مبنای ماهیت و اهداف خود باید به گونه ای از این ابزار كمك بگیرند كه بتوانند هرچه سریعتر به اهداف خود دست یابند. از سویی دیگر سرعت تغیر و تحولات، به كارگیری این ابزار را برای ادامه بقای سازمان ضروری ساخته است. به عبارتی دیگر سازمان های امروز مجبورند كه فن آوری اطلاعات را به كار گیرند، در غیر این صورت از عرصه فعالیت ها در محیطی كه شتاب تغیر و تحول ها در آن فزاینده است، حذف خواهند شد (سعادتمندی، 1383).
محیط متلاطم و متغیر امروزی نیز همه سازمان ها را ناگریز از تحول و دگرگونی در کارکرد های درونی و بیرونی خود ساخته است. بطوریکه، سازمان ها باید در جهت بهره برداری بهتر از محیط و تغیرات آن و همچنین غلبه بر ضعف ها و گسترش نقاط قوت، از آمادگی کافی و مناسب برخوردار باشند و با ایجاد تغیراتی در ساختار ها، فرایند ها و فرهنگ خود، سعی کنند تا قابلیت انطباق خود را بالا ببرند (اشنایکر، ساندرز و تورن هیل ، 2002). بر این اساس، تحول سازمانی ضرورتی انکار ناپذیر است که با جهت دهی به اقدامات اصلاحی، بهبود اقدامات و عملیات سازمانی، موجب حفظ کارایی و اثربخشی سازمان می شود
فهرست مطالب
چكیده
مقدمه
روش تحقیق
نتایج و یافته ها
جدول 1: نتایج آزمون کولموگروف – اسمیرنف
جدول 2: نتایج آزمون پیرسون مربوط به متغییر های پژوهش
جدول3: نتایج آزمون رگرسیون خطی مربوط به متغییر های پژوهش
بحث و نتیجه گیری
منابع و ماخذ
تحلیل کانونی رابطه بین فناوری اطلاعات و مدیریت کیفیت جامع با بهره وری سازمانی و رضایت شغلی در بیمارستان ها(مورد: بیمارستان امام رضا علیه السلام)
این تحقیق به دنبال بررسی رابطه بین فناوری اطلاعات ومدیریت کیفیت جامع با بهره وری سازمانی و رضایت شغلی بوده است |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 62 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 16 |
دانلود مقاله ترجمه شده رشته مدیریت
تحلیل کانونی رابطه بین فناوری اطلاعات و مدیریت کیفیت جامع با بهره وری سازمانی و رضایت شغلی در بیمارستان ها(مورد: بیمارستان امام رضا علیه السلام)
عنوان انگلیسی:
A canonical analysis on the relation between information technology and total quality management and organizational efficiency and job satisfaction in hospitals
چکیده
این تحقیق به دنبال بررسی رابطه بین فناوری اطلاعات ومدیریت کیفیت جامع با بهره وری سازمانی و رضایت شغلی بوده است جامعه آماری تحقیق حاضر را تمامی کارکنان بیمارستان امام رضا(ع) ارومیه تشکیل میدهد. که تعداد اعضای آن 260 نفر بوده است. در این پژوهش حجم نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران به تعداد 159 نفر به دست آمد. به منظور گردآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید.
روایی پرسشنامه ها با استفاده از نظرات اساتید مدیریت مورد تایید قرار گرفت. پایایی پرسشنامه ها با استفاده از آلفای کرونباخ تایید گردید. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از تکنیک همبستگی کانونی یا متعارف و رگرسیون چند متغیره استفاده می گردد. نتایج تحلیل همبستگی کانونی داده ها نشان داد که، با اطمینان 99 درصد بین فناوری اطلاعات و مدیریت کیفیت جامع با بهره وری سازمانی و رضایت شغلی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد (R2c=0. 71).
از سوی دیگر نتایج رگرسیون نشان داد که، فناوری اطلاعات و مدیریت کیفیت جامع پیش بینی کننده های خوبی برای رضایت شغلی وبهره وری سازمانی هستند. ضریب افزونگی تبیین واریانس متغیرهای مجموعه اول (بهره وری سازمانی ورضایت شغلی) توسط مجموعه دوم (فناوری اطلاعات و مدیریت کیفیت جامع) برابر با 63 درصد بوده است. و ضریب افزونگی مجموعه دوم توسط مجموعه اول برابربا 53 درصد محاسبه شده است.
بررسی پیدایش و عوامل موثر بر اجرای موفق دولت الکترونیک و موانع اجرای آن
بررسی پیدایش و عوامل موثر بر اجرای موفق دولت الکترونیک و موانع اجرای آن |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 379 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 156 |
تاثیر آی تی در استقرار مدیریت دانش در آموزش و پرورش
هدف اصلی این مقاله شناسایی نقش فناوری اطلاعات در استقرار مدیریت دانش در آموزش و پرورش است |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 60 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 14 |
استفاده از آی تی برای شناسایی تاثیر آموزش بین مدیریت دانش و آموزش در فرآیند توسعه مبتنی بر دانایی
این پایان نامه سعی دارد با بررسی چالش های موجود بین دو گفتمان توسعه دانایی محور و سازمان های اطلاعاتی، تاثیر متقابل آموزش را در آنها شناسایی کند |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 100 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 91 |
تاثیر آی تی بر شکل گیری سازمان های اطلاعاتی و تاثیر متقابل آن با توسعه دانایی محور
هر چند که توسعه دانایی محور به عنوان یک مدل جدید از فرآیند های توسعه ای ارائه شده است و آنچه در نگاه اول از آن به ذهن متبادر می شود تکیه بر دانش و اطلاعات دارد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 142 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 55 |
تاثیر فناوری اطلاعات بر سازمان
در این مقاله، سعی شده است تا با نگرشی تطبیقی تاریخی، چشم اندازی در حوزه جوامع انسانی و نقش فناوری اطلاعات به عنوان عاملی در تحولات سازمانی، ارائه شود |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 81 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 18 |
فناوری اطلاعات و تاثیرات آن بر ساختار سازمان ها
هدف از این پایان نامه مطالعه رابطه بین فناوری اطلاعات و ابعاد ساختار سازمانی تمرکز پیچدگی رسمیت بوده است |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 642 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 123 |
نحوه اثرگذاری فناوری اطلاعات بر ساختار سازمانی و ایجاد مدلی جامع جهت تبیین آن
سارمان ها دارای ساختارهایی می باشند تا بر آن اساس فعالیت های کارکنان خود را هماهنگ نمایند ساختار سازمانی(Organization Structure)، در نمودار سازمانی جلوه می کند و نماینگر سلسله مراتب اداری و حیطه کنترل مدیران بوده است |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 1988 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 210 |
تاثیر آی تی بر ساختار نیروی كار و ساختار مشاغل
مقاله ای كه پیش رو دارید، خلاصه تحقیقی است كه به بررسی بخشی از تأثیرات فوق پرداخته است «تأثیر فناوری اطلاعات بر ساختار نیروی كار، ساختار مشاغل و ساختار سازمانی» |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 44 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 21 |
ساختار سازمانی و تاثیر آی تی بر آن
پایان نامه ای كه پیش رو دارید، خلاصه تحقیقی است كه به بررسی ساختار سازمانی و تاثیر آی تی بر آن میپردازد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 160 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 61 |
بررسی و تحلیل آثار فناوری اطلاعات بر روی بازرگانی خارجی جمهوری اسلامی ایران
در سالهای اخیر، كشورهای توسعهیافته با كنارگذاشتن تدریجی تجارت سنتی مبتنی بر كاغذ و مبادلة فیزیكی اسناد، بهسوی تجارت الكترونیكی روی آوردند |
![]() |
دسته بندی | دکترا |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 71 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 60 |
بررسی انتقال و جذب تكنولوژی
انتقال و جذب تكنولوژی در جهان سوم ، مقوله پیچیده ای است كه هم از نظر علمی و هم از جنبه ابعاد فرهنگی ، سیاسی و اقتصادی مورد اهمیت است |
![]() |
دسته بندی | کامپیوتر و IT |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 53 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 21 |
بررسی تأثیر سیستمهای اتوماسیون اداری بر حوزههای ارتباطات سازمانی
این مقاله مبتنی بر یک تحقیق میدانی در زمینه بررسی تأثیر سیستمهای اتوماسیون اداری بر برخی حوزههای ارتباطات سازمانی است |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 33 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 13 |
موانع کاربرد فناوری اطلاعات از نگاه مدیریت تغییر
در این مقاله، موانع کاربرد فناوری اطلاعات بررسی و از نگاه مدیریت تغییر، تحلیل میشوند بدین منظور، ابتدا با اشاره به سرمایهگذاریهای ملی و جهانی در این زمینه، شواهدی از میزان موفقیت و شکست کاربرد این فناوری ارائه میگردد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 53 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 22 |
بررسی مشکلات ایجاد و بکارگیری سیستم های اطلاعات مدیریت(MIS) در کشور
در این مقاله به بررسی این مسایل و مشکلات ، موانع پیش روی سازمانها به ویژه سازمانهای دولتی پرداخته شده است و موانع پیش روی سازمانها به سه گروه موانع انسانی، موانع سازمانی و موانع محیطی تقسیم و درمورد آنها مباحثی ارایه می شود |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 69 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 26 |
بلوغ سازمانی در مدیریت پروژه های فناوری اطلاعات
پاورپوینت و ارائه کامل رشته مدیریت با عنوان بلوغ سازمانی در مدیریت پروژه های فناوری اطلاعات |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | ppt |
حجم فایل | 2489 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 104 |
مقدمه
مدیریت پروژه (Project management)، فرایندی است، در جهت حفظ مسیر پروژه، برای دستیابی به تعادلی اقتصادی و موجه، بین سه عامل هزینه، زمان و کیفیت، در حین اجرای پروژه، که از ابزار و تکنیک های خاص خود، در انجام این مهم کمک می گیرد. در واقع کنترل اجرای دقیق و کامل برنامه تدوین شده برای پروژه است، به طوری که هنگام خروج از برنامه بتوان با تشخیص علل و طرح اقتصادی ترین فعالیتها، پروژه را به نزدیکترین حالت ممکن در مسیر اولیه و اصلی خود باز گرداند. کنترل پروژه در این راه از سه عامل زیر بهره میگیرد.
ارائه خدمات به مردم با استفاده از فناوری اطلاعات
هدف اصلی تحقق دولت الکترونیکارائه خدمات مؤثر و کارامد به شهروندان با سسسساستفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات است ؛ به گونه ای که دولت ، بیشتر و بهتر پاسخگوی نیازهای شهروندان باشد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 33 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 26 |
تاثیر فناوری اطلاعات بر سازمان، جامعه و فرد
ما در یك ارتباط حیاتی با تكنولوژی قرار داریم با وجود این، باید در مورد اثرات آن بر خود به عنوان افراد و به عنوان اعضای سازمانها و جامعه آگاه باشیمبدین جهت در ادامه این نوشتار تاثیر فناوری اطلاعات بر سازمانها، افراد و جامعه بحث خواهد شد |
![]() |
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 16 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 16 |
بررسی تاثیر میزان بكارگیری فنآوری اطلاعات بر ساختار سازمانی شركت سهامی بیمه ایران در شهر تهران
پایان نامه كارشناسی ارشد فناوری اطلاعات (IT) با عنوان بررسی تاثیر میزان بكارگیری فنآوری اطلاعات بر ساختار سازمانی شركت سهامی بیمه ایران در شهر تهران |
![]() |
دسته بندی | رشته فناوری اطلاعات (IT) |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 1427 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 201 |